如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
自主招生自荐信自主招生自荐信11、自我介绍我是谁,我叫什么名字,来自哪个省市地区,在哪所学校读书,注意不要简写,把个人信息写完整。2、学习情况综合成绩及获奖情况介绍主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习大体情况及所获得的奖项证书。此外,考生是否担任班级干部等也可以适当的进行描述。在学习成绩的表述上要求尽量客观真实,真实表述自己在学习过程中心路历程,分享学习生活中的点点滴滴。考生如果担任班级干部,可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务收获了什么等等。奖项证书是高校参考的重点,在这一部分,考生可以表述自己在学习竞赛考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在钻研竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。3、学科竞赛获奖情况参加了竞赛,并荣获省级以上奖项的考生,这部分一定要重点写,可以描述自己努力的过程,或者自己钻研竞赛中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神,踏实刻苦的性格,或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色,这样自己的优势学科跟学校的优势学科吻合了,申请理由及和谐度上升。4、报考院校及专业理由此环节需要考生和家长提前了解目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长,阐述选择这所高校、这个专业的原因。能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。5、关于未来的规划和目标阐述此外,在写作时,考生们要注意书信格式,目标学校写全称,不要简写,这是对学校的尊重。选择合适自己的条条,写进去,语句通畅,言简意赅。1、篇幅冗长啰嗦,内容简单空洞考生交上去的自荐信,大多都是动不动就数千言,这当然给审阅的老师带去麻烦,追究其原因。最主要的是没有将自己的优势和特点拿捏好,然后又想面面俱到,于是乎啥都往上写,以至于越写越多,篇幅也就越来越冗长。提醒:(1)考生一定要分清主次,有所强调;初中的成绩可以一笔带过,重点讲述高中的成绩,其中大的竞赛获奖是一定要提的,无足轻重的可以一笔带过或是不提。(2)一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点,其他优点简单提一下,甚至可以不提。对于将要申请的高校描述不要冗长。2、自荐信过于程式化,滥用网上模板一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破,必定能够令人眼前一亮,吸引老师的注意。3、言过其实个人陈述一定要务实,这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞,任何人都可以说,完全不能体现出一个新世纪高中生的闪光点。提醒:(1)如果真的想要体现个人的某一方面才能,切忌泛泛而谈,尽可能举例说明。(2)如果在课余时间参加过一些社会工作,如志愿者等,都可以写出来。(3)写作时要实事求是、条理清晰地书写,不要过分花哨的语言对自己大加赞扬,语言要朴实、诚恳、实事求是,记住:做假是大忌!4、出现逻辑等低级错误自主招生自荐信出现逻辑等低级错误表现在,文句内容上前后冲突,出现明显的逻辑错误;甚至出现文字错写漏写的低级错误。自主招生自荐信2我深信“大师铸大学,大器方乃成”,同济拥有众多的名师、教授、学者,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进入同济,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的同济,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个同济学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承“同舟共济、自强不息”的同济精神!恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。此致敬礼自主招生自荐信3尊敬的老师:您好!我叫,今年某某岁,是来自某某省开化中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我来自开化中学高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分