大班保育员个人工作计划范文5篇大班保育员个人工作计划1幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作.为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养.为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯跟合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯.1、幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、跟蔼地指导跟帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯跟吃完自己的一份饭菜.根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见跟建议.提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品.2、指导幼儿用正确的方法盥洗.饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西.3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园.培养幼儿的自我保护意识.学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识.4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品.学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等.5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等.在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯.二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等.培养幼儿互帮互助的良好品质.三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动.要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质.坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服.四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生.让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法.同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识跟高度的应变能力.五、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标.做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问.认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等.平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园.六、强化安全防范意识,确保幼儿安全.认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录.坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理.有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作.做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交.每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒.大班保育员个人工作计划2一、幼儿生活管理方面：随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口.树立自己的事情自己做的自主意识.二、教育管理方面：根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题.三、各方面的具体内容要求：<一>常规工作：1、班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展.2、幼儿安全管理与教育：结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力.3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规.<二>教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成.<三>家长工作：日常性的家长工作：(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等.(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息.(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等.阶段性的家长工作：(1)家访(或电话)：完成新生普访工作,取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系.(2)家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持.同时,教