爱初中作文爱初中作文在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的爱初中作文，欢迎阅读与收藏。爱初中作文1记得五年级的第一次数学测验，我得到了107分（当时是120分制），妈妈一看那试卷的分数，兴奋地说：“小莹，这真是你的试卷呀？考得不错呀！只扣了13分而尔，太好了。”妈妈不停地赞扬。我得意扬扬地微笑地告诉她，这是我认真地考回来的成绩，妈妈高兴得拍起手来，还说今天晚饭要奖励我一只大鸡翅。"妈妈，爸爸什么时候才回来？”我小声地问道，妈妈说：“爸爸一会儿就回来。”妈妈话音刚落，我就听到爸爸开门的声音，我心急如焚，马上拿起试卷满怀喜悦的递到爸爸面前。我暗自欢喜着，想：“爸爸的.学问比妈妈高，看到我这个分数，肯定会给予我物质奖励的。”“哼，这是什么分数呀？你看，这道题怎么能错呀？把这道计算题抄50次，再写一个检讨。”顿时，我好像掉进冰窖里，从头顶凉到了脚尖。我越听越难过，觉得自己考得太差，眼泪充满了眼眶，好像要夺眶而出。“爸爸，你这是什么意思？”母亲心急地说，“现在年级高了，孩子能考到高分数已经不容易，况且这只不过是开始，而且她需要鼓励！”“为什么？”爸爸反驳道，“谁说年级高，分数就不高呢？”我实在受不了，我回到自己房间，早已在眼眶内蓄积了许多的眼泪夺眶而出，哗哗地流过错的脸颊。听到那爸爸的话，我觉得自己心口上有一把锋利和刀子一刀一刀地割着，剐着，血也在一滴一滴地流着。后来，我拿出那张试卷，反复地看，觉得父亲说的不是无道理的，就好像这道计算题，这只不过是一道十分容易的简算题，难怪爸爸要罚我抄。现在，我已经是六年级了，我再回想起五年级的考试分数，看到它不断地提高。看到这些，我心里感到满意，觉得这有一半是属于父母的功劳。不是吗？你说，要不是有妈妈的鼓励，爸爸的批评，我能有这样的成绩吗？爱初中作文2“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。……”听着教室内传来《弟子规》的诵读声，我的思绪禁不住飘散开去，飘向那远在大山深处守着几亩地辛勤劳动的母亲……我的家乡在大山深处，是一个不大不小的山村，村前没有小桥流水，也没有绿树掩映，除了光秃秃的山还是山。可以与山外连接的那条路，自行车都难行。我母亲是外地人。嫁到这里人生地不熟的.，风俗不同习惯不同，语言又不通，父亲长年在外打工，音讯很少，可想而知，母亲生活的艰难。上山砍柴、下山犁地、下河挑水……这些本该男人做的繁重的农活，全是母亲操劳，日复一日，年复一年，她却任劳任怨的承担着这一切，就像身后的大山沉默地面对风风雨雨。母亲的顽强，深深地震撼着我幼小的心灵，从小我就在心里发誓一定要为母亲争口气。母亲的勤劳，慢慢地把我拉扯大了。上了初中，住在学校，不知怎么的，我不愿让同学看见我那‘农村模样’的母亲。于是，我反复叮嘱她别来学校。无意中从邻居口中得知：母亲隔三差五会来看我，只不过是躲在角落里，然后，兴高采烈地回家去。我的眼泪禁不住地流了下来，敲打着我的心：我太爱虚荣了。通过两个学期的诵读《弟子规》，加深了我对‘孝’的理解。我每星期回家都主动要求母亲来学校接我，她却怎么也不肯来：“我那有时间，每天都有那么多的家务。”我只能回到家里，尽可能的帮母亲做家务，减轻母亲的负担以及长年累月在心灵深处的内疚。自己受到挫折时，我都在心里默念：别忘了你是母亲的希望。“谁言寸草心，报得三春晖。”走在初三中考的路上，我要用自己的实际行动，把最美的祝福送给大山深处的母亲，一生用自己的灵魂守望一个方向，守望我伟大的母亲！爱初中作文3如果你能细心体会，你就会发现早上起来，在太阳雨露的滋养下，路边的小黄花开了。偶然间你能发现每天遛狗的大爷其实他的眼睛看不见，小狗每天都为他带路。偶然间你会发现很多美好的事情。有一次我生病了，虽然头很痛，但是我仍然清楚地记得，妈妈在那一刻用温柔的目光看着我，对我嘘寒问暖，不时就为我不可不开水，在那一刻我感动有一股暖流流遍了我的全身，让我本来生病的身体突然好了许多。在那一刻，我人妈妈的眼神里看到担忧，但也充盈着满满的爱，给予了我最大的幸福。爸爸他也给了我爱，他虽然总是在默默地工作，但他无时无刻不关心着我。他在我考试失败的时候给我鼓励;在我犯错误时候，虽然严厉地批评了我，但却仍然慈祥地告诉我只要以后别再犯这样的错就好了，在我为考试考得很好而得意洋洋的.时候，爸爸会提醒我谦虚使人进步，骄傲使人落后……爸爸他总是这样时时刻刻教导着我。小时候，每次下雨，奶奶总是不辞劳累，拿着一把红色大伞接我回家，蜿蜒的小路上，奶奶抄送那把伞，遮挡我头上的雨滴，走在路上，抬起头，咦好奇怪，为什么我们天空是红色的，而奶奶的天空却是灰色的呢?于是，我问奶奶：“奶奶，伞打歪了吧!”奶奶笑着说：“是吗?没有啊!”于是，我不再吱声，回到家，我