滚动提升练习四川泸县四中化学九年级上册期中综合测评练习题（含答案详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列有关化学学科观的说法，正确的是A．变化观：随着科学的发展，人们能将水变为汽油（汽油中含碳、氢元素）B．微粒观：过氧化氢（H2O2）由4个原子构成C．分类观：金刚石、石墨、C60都是碳的单质D．守恒观：10mL水与10mL酒精混合，混合后的体积为20mL2、钼是稀有矿产资源，在钢铁工业的应用中居首要地位。下图是钼元素在元素周期表中的部分信息，下列有关的说法正确的是A．原子核内质子数为42B．属于非金属元素C．相对原子质量为95.94gD．元素符号为MO3、“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，工业上生产尿素（CO(NH2)2）的微观示意图如下所示，根据图示信息分析正确的是A．反应后，原子总数增加B．化学变化中，原子、分子都可再分C．尿素中含有4个氢原子D．在一定条件下，物质间可以转化4、下列实验设计不能达到目的的是A．AB．BC．CD．D5、下列物质的化学式书写正确的是A．铁FEB．氯化钠NaCl2C．硫酸铜CuSO4D．氧化铝AlO6、下列关于CO2和CO的说法正确的是A．CO2和CO都会使人中毒B．CO2在加热条件下能还原氧化铜C．CO能使紫色石蕊溶液变红D．CO2和CO化学性质不同是因为它们分子构成不同7、下列用途既利用其物理性质又利用其化学性质的是A．活性炭用于防毒面具吸附毒气B．干冰用于人工降雨C．一氧化碳作燃料D．二氧化碳用于灭火8、自动灭火陶瓷砖在发生火灾时，砖会裂开，喷出氦气和二氧化碳，从而扑灭火焰。此陶瓷砖的灭火原理是A．清除可燃物B．降低可燃物的着火点C．使可燃物与氧气隔绝D．降温到可燃物着火点以下9、在元素周期表中铁元素的某些信息如图所示，下列有关铁的说法不正确的是A．中子数为26B．属于金属元素C．元素符号为FeD．相对原子质量为55.8510、如图是氨气和氧气在一定条件下发生反应的微观示意图，下列说法错误的是A．化学反应前后原子种类和数目不发生改变B．化学反应前后分子种类发生改变C．两种生成物均为氧化物D．参加反应的甲、乙分子个数比为1：1二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置。（1）用来夹试管的工具是_______。（2）作为反应用的玻璃容器是________。（3）用于洗涤仪器内壁的工具是________。（4）用于夹持燃烧镁条的工具是________。（5）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是________。2、现有①甲烷、②碳单质、③氦气、④一氧化碳四种物质，选择适当物质填空（填序号）（1）沼气中的主要成分是___________。（2）常用作冶炼金属的化合物是___________。（3）金刚石和石墨都属于___________。（4）属于稀有气体的是___________。3、水，生命之源。（1）宏观：水是由___________元素组成的。（2）微观：水变成水蒸气，改变的是___________；（填“分子间间隙”或“分子大小”）；1mol水中约含有___________个氧原子。（3）性质：图1是电解水实验，与b管相连的是电源的___________（填“正”或“负”）极，写出该反应的化学方程式___________。（4）用途：测定空气中氧气的体积分数也会用到水，如图2，红磷燃烧反应的基本类型是___________，能证明氧气约占空气体积1/5的现象是___________，分析实验中水的作用是___________（写出2点）。4、某学生用量筒量液体体积，开始他仰视了刻度线，读数为29mL，倒出一部分液体后，视线与液体凹液面最低处保持水平，读数为12mL，则他倒出液体的实际体积______（填“大于”、“小于”或“等于”）17mL。5、氧气是化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧的实验装置：（1）图中三个反应的相同点是___________（填宇母）。A．都是化合反应B．都是氧化反应C．生成物都是固体D．都需要点燃（2）甲实验室看到的实验现象___________，集气瓶底放水的作用___________。（3）丙实验中铁丝要绕成螺旋状目的___________，集气瓶底放水的作用___________。6、实验室中白磷保存在冷水中。如图所示实验中铜片上的白磷开始时没有燃烧，原因可能是___________；实验时不慎有