读我与地坛有感当认真看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的读我与地坛有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读我与地坛有感1从“十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。”到“万物生长，到处都是一样，大地披上了盛装。一度枯寂的时空，突然间被赋予了一股巨大的能量，灵魂被压抑得喘不过气来，欲望被刺激得不能安宁……你能够和我一同笑看”。读《我与地坛》这本书，这史铁生作者的多舛和生念，确实让孩子和我感受至深。文中语言，初看朴实，再看精华；文中意境，初看不出，再看为之精神震撼！读书之人懂得知识的`力量，爱国之人懂得精神的力量，从吴岭澜听到泰戈尔演讲茅塞顿开改选文科，到沈光耀往返飞行同一线路空投食品给孤儿，到陈鹏远赴戈壁投身祖国核事业，再到张果果做人坦荡无惧关于卧底的流言蜚语，四代清华学子的选择和命运告诉我们，不管在任何时期、任何地点，只有保持“静坐听雨”的从容，听从内心的召唤，做一名爱学习报国的人，做一名遵从内心感受的人，才不会有遗憾和悔恨！正的强大，是一种自我护佑。一路走来，我时常告诉自己：人生是一场修炼，磨炼你成长的终究会成为生命中的光；人生是一次旅程，没有错走的路，每一段都有每一段的风景；人生是一个舞台，每个人都是世界上独一无二的主角。杨绛先生说得多好，我和谁都不争，和谁争我都不屑。接纳自己，才是安详而平静生活的核心要素。提升自己，接纳自己，不是停滞不前，固步自封，孤芳自赏，而是勤于积淀，勇于蜕变，敢于超越。身边优秀校长也有静坐听雨，坚持不懈精神。100岁的厦门大学潘懋元教授是我最为钦佩的学者之一。15岁那年，潘懋元教授初中毕业，就在家乡汕头的一所小学开始当民办教师，从此“一发不可收拾”。在读高中、大学时，他一边读书一边教书。潘教授说：“正是不断学习，让我从小学教到了大学。”85年来，他当过小学生、中学生、大学生、研究生和博士生的老师。其间，潘懋元从演武小学前身——厦大附属小学首任校长，当到了厦门大学副校长。而今，迈入百岁的潘懋元依然坚守在讲台上。20xx年6月7日，他为全国3万多名师生上了一场时长近1个小时的网课。不少听课的师生打趣说：“您可能是世界上最高龄的线上教师了吧！”加油吧，我未在地坛，但地坛在我。读我与地坛有感2读完这篇令人震惊的文章后的第二天，我难以平静的感情敦促我去书店寻找这本书《我和地坛》。然而，在我出门之前，我从当天的报纸头条得知了一个令我震惊的消息——20xx年12月31日，史铁生先生死于脑出血。一个伟大而简单的作者，就这样，当我准备伸手去触摸他用文字建造的世界时，悄悄地倒下了，让我继续在这条无尽的生命长河中探索和思考。正如英国诗人济慈所说，“剩下的只是沉默，真诚的眼泪和叹息”，我不知道如何解释，只是觉得世界突然安静下来。那天我去了书店，但空手而归。在书店里，我看到史铁生先生的作品单独展示，并张贴了各种纪念他的海报。展示柜前挤满了人。在我看来，这一幕与躺在书柜里的书格格不入，我也没有挤进去买书的冲动。又过了半年，一个晴朗的下午，我又踏进了书店。与上次不同的是，那些书已经回到了原来的位置，静静地躺在书架上。我一眼就看到了《我与地坛》这本书——封面上简单地写着书名，既没有作者简介，也没有多余的介绍，清新典雅，就像史铁生先生的文风一样，清新典雅，但绝不堆砌累赘。书的背面更简单，唯一印刷的一句话显得动人——“我不在地坛，地坛在我身上”。这一次，仿佛遇到了一个老朋友，我会心一笑，坚定地买下它。这时，我已经通过了高考，所有的压力似乎随着夏天的到来消失了，心情也不同了，应该快乐，但生活突然失去了追求，没有目标，心总是失去。未来真的来了，但我惊慌失措，紧张地想象着未来。买了《我和地坛》之后，我迫不及待地想把它通读一遍，感慨万千。最让我佩服的是史铁生先生以坚定的信念支撑的乐观、豁达、淡泊。接受残缺，接受苦难，但仍愿以更高的态度生存。面对这个喧闹的世界，他轻轻地叹了口气，“我们走得很远，却忘了为什么要出发”。地坛有它的悠远，有它的`丰富，有它的深度，它从来没有噪音或回答过，它就在那里，那是最好的答案。在千百年如一日的地坛上，没有喧嚣，没有招摇，他在这里找到了信仰，找到了生命的归属。一位西方哲学家曾经说过：“不要走得太快，等等灵魂。“没有信仰的前进就像没有灵魂的身体一样，对我来说，开始一段新的旅程是困惑和恐慌，而是信仰和灵魂。读我与地坛有感3黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。——顾城萧瑟秋风起，吹进了那片荒芜的园中，遍地落叶随风而旋舞，天边的那抹彩霞孤独地飘着，看上去有些凄美。有一个人坐在轮椅之上，静静地欣赏，直到月光洒下，他才意识到：“母亲永远不会来了！”史铁生这个有着悲惨命运的人，在他充满活力的年纪