基础强化四川德阳外国语学校北师大版物理九年级第十一章简单电路章节练习试卷(含答案详解).docx
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四川德阳外国语学校北师大版物理九年级第十一章简单电路章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变大的是()A.B.C.D.2、如图所示,电源电压保持不变,关于电路的工作情况,下列说法中正确的是()A.同时闭合两个开关,通过两只灯泡的电流一定相同B.若电压表和电流表的位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏C.若先闭合S1,再闭合S2,电压表示数不变,电流表的示数变大D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏3、如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1,L2均不发光,且电流表A和电压表V指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表A指针仍然不动,但电压表V的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断()A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了C.电源接线处松脱D.电流表损坏了4、一个不带电物体甲与带正电的物体乙接触,不正确的说法是()A.甲获得质量带正电B.乙获得电子,正电量减少C.甲失去电子带正电D.乙获得电子数等于甲失去的电子数5、为了联系方便,在两个办公室各装了一只电铃,要使任何一方按开关都只能使对方的电铃发声,则如图所示的电路图中正确的是()A.B.C.D.6、如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光。发生这一现象的原因,可能是()A.通过L2的电流比L1的小B.L2发生了断路C.L2发生了短路D.L1发生了短路7、如图所示,若使L1和L2两灯组成串联电路,则开关的开、闭情况是()A.S1、S2断开,S3闭合B.S3断开,S1、S2闭C.S1、S3断开,S2闭合D.S2断开,S1、S3闭合8、在使用电压表测电压时,电压表的指针向0刻度左侧偏转,说明()A.电压表没有并联在电路中B.用电压表测电流了C.“+”、“﹣”接线柱接反了D.电压表坏了9、在物理实验中,往往要对物理量进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找规律。下列四个实验中,通过多次测量减小误差的是()A.在探究“并联电路电流关系”时,测量多组对应的干路电流和支路电流B.在探究“液体压强的影响因素”时,多次改变液体密度、深度,测量对应的压强C.在探究“电阻大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应的电流D.在测量“某种物质的密度”时,测量多组质量与体积10、在如图甲电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.5A,则下列说法正确的是()A.电路的总电流为0.8AB.电流表A1的示数是1.5AC.通过灯L1的电流为0.2AD.通过灯L2的电流都为1.0A第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在探究活动中,小致连好了一个实物电路如图所示,请你帮他画出这个电路的电路图。2、如图所示的电路,电源是由两节干电池串联而成的,当开关S闭合后,电流表A1的示数为1.6A,电流表A2的示数为0.9A,则L1中的电流是A,L2中的电流是A,L2上的电压是V。3、如图所示的电路,电源是由标准四节新干电池串联组成的电池组,当闭合开关S后,电压表的示数为3.2V,则灯L1两端的电压为,灯L2两端的电压为V。4、在如图所示的遥控器电池盒中,应安装节干电池,其正常工作电压为V。5、滑动变阻器是靠改变电阻丝在电路中的,逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐渐改变电路中的大小的;如图,是某一电位器的结构示意图。当A、B接入电路,滑片P顺时针旋转时,电位器接入电路的电阻变。6、在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图(a)所示的电路.当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则通过灯L2的电流为A,通过灯L1的电流为A.7、在探究串联电路的电压关系时,小明同学设计的实验电路如图所示。他先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路的C点,而保持电压表接B点不动,你认为这
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