二十年后的我作文(荐)二十年后的我作文在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的二十年后的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。二十年后的我作文1二十年后的我，是一名中学英语老师。在一个晴朗的早晨，我走进班级，站在讲台上，面对着底下那群扑闪着求知眼神的同学们，开始我要教授的课程。其实很多同学的英语基础已经很好了，他们很小就已经在父母的帮助下，听了不少的少儿班，以及很多音频教材之类的`。当然也有一些同学的条件没有那么好，他们是跟着课程一步一脚印重新来学的。我一视同仁，先把课本上的生词以及知识点讲了一遍，然后就开启我的独创的教学模式：玩游戏。我让同学们把今天新学的生词记住或者抄写下来，关于它的读音和译意，然后全班同学分成五组，每个小组的同学各挑一个故事，再就着这个故事，大家把它演出来。条件就是，在演出来的台词中，大家要想尽办法把这个生词用出来，其他不会的词你可以用中文，但这个生词你就一定要用英文表达出来。同学们非常喜欢这个办法，我们也通过个演故事的方法学会了很多生词，甚至到了下课时间，大家都还意犹未尽。我觉得在学习知识的过程中，是快乐的，同时也能有所创新，不仅同学们学到了新知识，我也在这个过程中有了新的思考。这就是二十年后的我，我喜欢我的工作。二十年后的我作文2二十年后的我，你还好吗？二十年后你已经33岁了，亦或者说34岁，那时候你会不会结婚，如果你没结婚，找个嫁了吧。如果你结婚了，你可是对不起二十年前的自己哦，说好的一辈子不结婚，不过，如果你真的结婚了，希望你也就是希望我的爱情甜蜜美满，长长久久。二十年后的我，不知道你是什么工作，亦或者你没有工作，毕竟二十年前的我是多么的颓废，甚至不敢与人交流，脾气古怪。二十年前的我对不起你，如果你有工作我很好奇是什么工作。是继承家族成为一名老师吗？妈妈从小告诉我，当老师很累，不知道现在这个受不了苦的我会不会当老师。是作者吗？二十年前的我文笔不好，却希望能在文坛有自己的一席之地，想想，真的是狂妄得不了，如果你当了作者，我会是你的头号粉丝，永远支持你。二十年后的我，我深感对不起你。那时候的你恐怕已经因为现在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺负，不要被人厌恶，和所有人愉快相处，不，和大多数人愉快相处。身体健健康康，这人啊，身体不好有在多福也享受不过来。哦！差点忘了最重要的一件事情，二十年后的'龙龙还好吗？那时候他已经快五十了，不过我会一直喜欢他的，相信你也一样，我们会看到小龙，小小龙。看着他们似曾相似的面容想起他们的父亲，爷爷。二十年后的我作文3“时光快车”载着我驶入了20xx年。“哗啦啦~”一辆水滴声喇叭的彩虹飞车从天而降，伴着水滴声与彩虹灯光稳稳地落在创意文具设计公司的智能充水停车场上。哦，忘了说，节能飞车是充水的哟！这时，一位身着彩虹衣的女士笑容满面得下了飞车，迈着轻盈的步伐向公司走去。这就是我——创意文具设计公司的总设计师。几百位小学生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再为我们设计一些好玩又好用的学习用品吧！”这时，几位校长向我跑来，争着跟我道谢，说我设计的.文具既能让学生们喜欢上学，又让学生减少了学习负担。我喜笑颜开，为了让孩子们热爱学习，在快乐中成长，我搜集了许多资料，在设计实践办公室里动手操作，从而设计创制了这款能削出“彩虹”的铅笔。那段时间，我整天把自己关在设计实践办公室里，选用彩虹七色与黑色的陶泥，并把它们一层包一层，黑色当铅芯，最后用手搓长搓细，放入烤箱，经过几天的努力，一款制作方法简单、环保、又有趣的彩虹铅笔就从世界上诞生了！“张女士，您的创意帮助了小学生们学习，我们在这儿和他们一起感谢您！”校长们齐声说道。“不，我的梦想就是为孩子们设计有趣的创意文具。”我笑着答道。“叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我吵醒，睁开朦胧的睡眼，发觉原来这是个梦。但为了美好的明天，我将不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美梦将会成真！二十年后的我作文4二十年后的我，是一位宇航员。"吱"的一声，我睁开双眼，从太空休眠舱中站了起来，开始吃早饭，我的伙食已经不同于早期的'宇航员的专用食物了，现在，我们的食物是三种丸子，分别是止咳丸，兵粮丸和携带丸，他们只有核桃大小，一天只要各吃一粒，一整天就不会感到口渴，饥饿和体力不足，正因为如此，我们从一日三餐改成了一日一餐。吃完饭，我来到自己的工作岗位上，熟练地操作着仪器，让人造卫星平稳地环绕地球。已经过了许久，系统正常，没有问题，于是我放松了警惕，安心地打起盹来，不知不觉的睡着了。正熟睡时，我被系统的警报声吵醒了，我不敢怠慢，急忙使用仪器查看，我发现有一颗卫星脱离了自己的轨道，横冲直撞，这样下去，所有的卫星都会被他撞下去，地球上所有的电子产品都会被迫瘫痪，