教研组工作计划2020学年度第二学期学校：小横垅乡中心小学组别：英语组组长：石永慧2020年9月3日本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据;以搞好常态化教学，提高课堂教学效率为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，一、指导思想让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。1、深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。2、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。3、以“有效课堂—初探新课程语音教学”为主题，展开磨课活动。4、探索小课题实践研究，以课堂为主阵地，积极探索、注重二、工作目标实效性，及时结题。5.努力提高英语教学质量，争取六年级毕业考试取得优异的成绩。6、创编，学习英语字母操，争取这个学期，所有英语老师都能掌握。7、完成信息技术应用能力提升2.0线上培训和能力点测试。1、备课、上课。认真钻研新课标、教材，分析学生实际，备课时认真制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，提高教师的反思能力，以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地，以学生为中心，发挥其主动性和积极性。深入学习怀化市“关于实施有效教学的指导意见”指导于实践，并认真写出心得体会。2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动，如理论学习、集体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人，内容充实，尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。三、工作措施3、积极参加各项活动。根据校教研处和县、市相关教研计划，我们组将积极参加各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多，如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛，五年级英语书写比赛，英语阅读教学案例评比等等。4、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论，不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加学校，县、市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”，大家相互学习，多学习多反思，齐心协力，共同成长。积极参加课题研究工作，在教学实践中不断总结和反思自己的教学，将课题研究和教学实践有机地结合来，提高自己的教学效果和理论水平。5、通过信息技术2.0培训，教研组集中研修，提高教师的信息技术运用能力。四、工作安排进度表周次工作内容1组长制定教研计划2学习“六步教学法”，各位英语老师制定本班级英语教学计划3制定集体备课计划及课件制作人员安排4组织教师认真开展集体备课，组织教师听课5组织讨论示范课上课教师6组织示范课的集体备课活动7组织教师参加示范课教师的听评课活动8六年级英语集体备课活动9五年级英语集体备课活动10四年级英语集体备课活动11组织2020年信息技术2.0线上培训学习活动12期中考试试卷分析研讨活动13组织教师研讨在教学中存在的困惑，谈心得体会14邱英姿老师英语汇报课15信息技术2.0能力点研修16组织教师参加教师比武课准备工作17组织教师参加教师比武课教师的听评课活动18组织教师参加教师比武课教师的听评课活动19制定期末总复习计划；教学常规检查20迎接期末考试，完成教学总结2122教导处意见：教导主任签名：年月日