幼儿园亲子游戏教案幼儿园亲子游戏教案在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园亲子游戏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园亲子游戏教案1游戏准备：小推车4个、奖品若干。游戏过程：1、将4辆小推车分别安排给4个家长；2、在游戏开始之前，家长将孩子放入到小推车中；3、家长和孩子在起点开始准备；4、游戏开始，家长推着孩子在规定的轨道中前进；5、前进过程中跃出轨道的重新回到起点开始；6、最先到达终点的为获胜者；7、幼儿园老师给获胜者颁奖；8、下一轮比赛开始。游戏总结：在以上的这个亲子游戏中，家长可以和孩子增进彼此之间的.感情和默契度，关键是可以给孩子带来很多欢乐，小朋友抓紧和自己的家长试一试吧。幼儿园亲子游戏教案2和宝宝们一起进行亲子游戏，是很多幼儿园定期联合家长们做的工作，孩子们在这个过程中，不仅可以享受到和父母在一起的.时光，而且，游戏过程中，还能收获很多的小知识。游戏准备：布条、奖品游戏过程：1。每个家长和自己的孩子组成小组，并且，获得一个编号；2。每个编号领取两个布条，并且，双方互相戴好，遮住眼睛；3。游戏开始，家长和孩子一起准备进行游戏；4。老师喊出指令，家长和宝宝一起做，比如指令是“家长左脚，宝宝右脚”；5。根据指令家长抬起左脚，宝宝抬起右脚；6。在一个指令中，老师检查每个编号是否有错误，错误的编号退出游戏；7。一直坚持到最后的编号获胜，赢得奖品。温馨提示：在上面的这个亲子游戏中，宝宝们会很好地锻炼自己的反应能力，家长们也会引导宝宝更好地发挥自己的潜能，家长们和自己的宝宝一起玩玩这个游戏吧。幼儿园亲子游戏教案3指导语：1、本组游戏让幼儿练习动作的控制能力、跳跃能力以及合作能力。通过亲子跳跃游戏，发展幼儿肢体协调性。2、本组游戏一个或几个家庭都合适。游戏一：袋鼠和狗熊游戏功能：1、训练孩子动作的控制能力。2、培养亲子情感，营造和谐的家庭气氛。游戏材料：袋鼠、狗熊头饰。游戏过程：1、孩子扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面。2、家长双手搭在孩子的肩上，然后两人节奏一致地向前跳跃。3、演大狗熊的爸爸从另一处走出，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。4、大狗熊绕着他们转一圈，并做一些怪相。5、袋鼠妈妈和小袋鼠不许笑也不许动，直到大狗熊走后才可以继续向前跳。游戏二：袋鼠赛跑游戏功能：发展协调性和合作配合的.能力。游戏过程：1、父子面相对，孩子的双脚踩在父亲的双脚背上，双手相拉，组成"企鹅"。2、妈妈发令后，从起点出发，孩子的双脚始终不得离开父亲的脚背，全程父亲要跳跃移3、途中需绕过三个障碍物，看爸爸和宝宝是否可以完成。游戏三：袋鼠妈妈游戏功能：锻炼幼儿手部力量和合作配合的能力。游戏材料：袋鼠头饰游戏过程：1、让袋鼠宝宝双手从前面抱紧袋鼠妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰。2、宝宝像小袋鼠一样紧紧的挂在妈妈胸前。3、妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃，跳至对面爸爸处，再换成爸爸做袋鼠爸爸，和宝宝跳回来。幼儿园亲子游戏教案4游戏意图：“记忆是智慧之母”——古希腊大悲剧诗人阿斯基洛斯的这句名言一直流传至今。随着生活经验的丰富，口头言语的发展，以及神经系统的成熟，孩子的记忆水平有了很大发展。但孩子的机械记忆仍优于意义记忆，要提高孩子的记忆能力，只有让孩子在理解识记对象的基础上进行记忆，才能提高记忆效率。游戏名称：找家。游戏目的：培养孩子的有意记忆和观察的能力。此游戏适合4岁以上的.孩子。游戏准备：爸爸妈妈为孩子准备一幅图案，另备一些常见的小动物卡片(鸡、狗、猪、鸭、兔、羊、牛、猴等)或数字卡片(1234)游戏步骤：1．爸爸(妈妈)在第一个格子房中摆进4种小动物的卡片或数字卡片，让孩子仔细观察一会儿后，拿掉卡片，让孩子动脑筋，想办法，回忆刚才爸爸(妈妈)在格子房中放了哪些小动物或数字卡片，各放在哪个格子中，并让孩子帮助这些小动物或数字卡片找到自己的家。若孩子找到对了，爸爸(妈妈)再分别依次拿出6(9)种小动物的卡片或数字卡片放入第1(3)个格子房中，步骤同上。2．对千年龄比较小的孩子，以上方法比较抽象，我们可以讲故事，如以小动物搬新家的形式放入卡片，帮助孩子进行记忆，这样易于孩子帮助小动物找到自己的家。网站温馨提示：幼儿记忆自己观察的事物，要比记忆成人直接教给他的知识要深刻得多。在生活中，家长要注意引导幼儿多观察，养成经常观察的好习惯。幼儿园亲子游戏教案51、营救袋鼠妈妈大行动⑴游戏目的：通过布袋跳跃、爬行、锻炼幼儿全身体能，培养幼儿勇敢的精神。⑵游戏材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。⑶游戏方法：小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给妈妈气球，妈妈吹鼓气球后，用脚踩破幼儿脱袋，妈妈用袋跳跃，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。2