心灵的作文心灵的作文(汇编15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的心灵的作文，欢迎阅读与收藏。心灵的作文1什么是欣赏？诗人说，欣赏是对精辟诗词的孕育。李白对黄河的欣赏孕育出“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪情；杜甫对泰山的欣赏孕育出“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志；周敦颐对莲花的欣赏孕育出“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格。画家说，欣赏生活中美好事物的描绘。因为欣赏，所以有了代表成功的《八马图》；因为欣赏，所以有了世人青睐的《清明上河图》；因为欣赏，所以有了享誉全球的《蒙娜丽莎》。音乐家说，欣赏是对美妙旋律的倾听。因为欣赏，所以国人始终陶醉于仙境般的那个遥远的地方。因为欣赏，所以世人仍旧沉迷与柔和的月光中；因为欣赏，所以世人至今还迷恋母亲的摇篮。收藏家说，欣赏是对历史的回顾。因为欣赏，我们赞美着唐太宗的“贞观之治”；因为欣赏，我们向往着大清王朝的“康乾盛世”；因为欣赏，我们铭记着近代中国的屈辱历史。……我说，欣赏是对别人和自己的肯定。我欣赏同学魏延萍对学习的态度，因而她更加认真；我欣赏朋友卢永春对朋友的`态度，所以她更加坦诚；我欣赏自己对师长的态度，因此我更加敬爱他们。欣赏诗词，我们能看到诗人的心灵；欣赏画作，我们能看到画家的心灵；欣赏音乐，我们能听到音乐家的心灵；欣赏古玩，我们能发现收藏者的心灵；欣赏身边的人，我们能感受到他们的心灵；欣赏自己，我们能充实自己的心灵。如果我们每个人都能够仔细欣赏别人的心灵，反复欣赏自己的心灵，那么我们每个人都将会是智者。心灵的作文2心灵如此脆弱，而它所处的环境又是如此恶劣。这样的时候，我们更应该为心灵的蓝天涂上一抹彩虹，为心灵的土壤植上一片绿荫，为心灵的花朵撑上一把保护伞，呵护心灵。呵护心灵，不需要大肆挥霍金钱，也不需要投入过分的关注。它只需要一点爱，一点出自人内心真真切切的关爱，这份爱，人人与生俱来，人人可以奉献。只要我们用心，我们就能够呵护心灵，我们大家都可以成为心灵之花的守护天使，永永远远在无数个蓝天白云之下，在无数片沃野草原之上，(.)围着无数朵娇艳美丽的小花编织奇异圣洁的舞蹈，谱写华贵美妙的乐章。也许，一句不经意的关切的话语会让愁云惨淡的天空瞬间绽放万缕光芒，会在蔚蓝的天空抹下一抹彩虹。也许，一个流露着温情与关爱的眼神会让伤痕累累的大地重新孕育出新的希望，会让原来肥沃的土壤更加充满生机活力。也许，一个温柔的'动作一个亲切的抚摸会让濒临死亡的花儿重新复活，会让原本绚丽多姿的花朵更加妩媚动人。出自内心的关怀，源自内心的爱护，都是充满了爱的呵护。只有这来自心灵最美的呵护才是对千千万万个心灵最好的呵护。这样的呵护，能使蓝天更美，土地更美，花儿更美。这样的呵护能在千千万万心灵之外滋生出另外千千万万个心灵。让我们一起呵护心灵！心灵的作文3春，伴随着如烟、如雾、如纱的细雨，悄然降临人间，给大地的母亲换上了充满朝气的新装。此时，我们双峰中心小学的全体师生，正穿着黑白相间的闪闪发光的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，来到了内操场——认真的学习韵律集体操。在整整齐齐的队伍下，伴随着悠扬悦耳的音乐，同学们个个精神饱满地翩翩舞动起来。像兔子般的我们是那么的活泼，在音乐的驱使下，个个蹦蹦跳跳。我们跳起了双峰中心小学六个清晰有力的大字；我们跳起了团结、和谐、优美的集体韵律操；我们跳起了快乐、悦耳、悠扬、和谐、整齐、优美的韵律操。看着我们这整齐的韵律操，你一定很惊讶吧！但这优美舞姿的背后，我们曾历经风雨。从20xx年第二学期末，我校的全体学生就已经开始学习集体韵律操，刚刚开始学的时候，什么都不会，为此，同学们抽出许多课外的时间进行强化训练，通过一次次的反复练习后，我们才掌握了韵律操的基本功。直到现在，我们还有些动作做的不够标准呢。每一次的`大课间操，我校都组织全体学生认真练习，老师也会认认真真地教，我们也会认认真真地学，我相信，功夫不负有心人，我校的集体韵律操，在全体师生的共同努力下，一定会舞动心灵。我校的韵律操，使我们每一个学生又多掌握了一项体育技能；韵律操，既能陶冶我们的音乐情操，又能让我们的心灵翩翩起舞；学韵律操，更让我懂得了：阳光总在风雨后，才见风彩，不经一番风霜苦，哪来梅花扑鼻香。这就是我们全体学生流汗的见证。心灵的作文4有一次，一只看不见的鸟飞到我的心里，留下一粒种子，独自飞走了。这颗种子掉进了我心里的裂缝。渐渐地，它吸收了我心中的某种信念，把它变成了它的养料，长出了绿芽。因为我的信仰，它的成长并不顺利。但现在它长大了，成了我心中一道美丽的风景，太美了。这颗种子，被嘲讽，被抛弃，被相信，被努力…它的名字叫梦想。一开始对梦的概念很模糊，甚至天真的去查字典。直到后来我