苏教版2024年小学三年级语文下学期期末考试全能检测姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。mùcháihuǒyànlàzhúwèiténgjiùmìnglǚxíng二、我会形近字组词。夸（_________）省（_________）仿（_________）扯（_________）夺（_________）县（_________）防（_________）止（_________）三、照样子，连一连。积累丝绵精美牢固制作经验才干珍贵欣赏风景坚固精致满足需要宝贵才能四、先补全词语，再完成练习。A．（________）尽染B．（________）气爽C．秋风（________）D．（________）明媚E．（________）莺飞F．金桂（________）1/7G．天寒（________）H．大雪（________）I．烈日（________）1．在这些词语中，描写秋天的词语有：_________（填序号），描写这个季节的词语我还积累了：_________、_________、_________。2．在这些词语中，描写春天的词语有：_________（填序号），描写这个季节的词语我还积累了：_________、_________、_________。3．从上面的词语中任选两个写一个句子。___________________________________________________________五、选词填空。猛烈强烈热烈剧烈1．敌人的进攻很（______）。2．在（______）的阳光下看书很伤眼睛。3．刚吃过饭不可以做（______）的运动。4．故事讲完了，教室里又响起了（______）的掌声。六、按要求写句子。（1）他的语文作业基本上全部做完了。（修改病句）____________________________________（2）王老师急得．直跺脚。（照样子写一写）____________________________________（3）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句）____________________________________（4）你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。（用合适的关联词语连成一句话。）_____________________________________七、根据课文内容填空。1．经过一个学期的学习，我们认识了语文书中许多可爱的朋友。读了《去年的树》，我们认识了_______的鸟儿；读了《在牛肚子里旅行》，我们认识了2/7_______的青头；读了《灰雀》，我们认识了一个______的小男孩；读了《总也倒不了的老屋》，我们认识了乐于助人的_____……其中我最喜欢的是______，因为_____________________________________。2．在这学期的学习中，我还感受到了祖国山河的壮丽。“___________，淡妆浓抹总相宜”写出了西湖的神韵；“___________，潭面无风镜未磨”突出了洞庭湖的宁静和柔美。八、阅读下文，回答问题。三峡之秋（节选）方纪早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金龙巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡、跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的、透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐涌向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌着，变得犹如一条明亮的带子。夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，却沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。1．查阅资料，写一写长江三峡分别指__________、__________、__________。3/72．用横线画出文中的一个比喻句，并找出文中的一个拟人句抄写下来。_____________________________________________3