初二作文【精华】初二作文汇编8篇在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初二作文8篇，欢迎大家分享。初二作文篇1从分班到现在已经超过半个学期了，近来，我们大多混熟了，班里也越来越“活跃”了。可惜的是，上课回答问题时并没有活跃起来，活跃的只是上课时的话语。起初一些在下面说话的同学只是情人般的喁喁细语，因为老师们没反应的缘故，渐渐变为知己般的款款深谈。一些副科上课时大体上都做到了老师在与不在一个样——同学间只管高谈阔论，根本不理会讲台上的'老师，更有甚者在教室内外自由地进进出出。有些老师当场就发作了，有的“涵养”较高，并没有发作起来，至于内心怎么想的，这就不得而知了。后来他们都将矛头指向我，要我好好“整顿班风”，由于他们在老师中占了多数席位，再加上后面一些同学说副科上课几乎听不见老师在讲些什么，我也就答应了，多多少少说了一些。起初倒也有点作用，后来大家都产生了抗疫力，也就不理约束，继续我行我素，我不知道自己是不是很不称职。我们班现在犹如断了桅的船在暴风雨中航行，我不知山雨什么时候到。作为初二（1）班的班长，我是多么希望自己的班级能够“强盛”起来。我知道我们并没有丧失激情，都曾因毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”而心涛翻滚；都曾为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”而豪情万丈。虽然目前我班的实力较理科班稍逊风骚，但世间一切都会改变。不要因为离中考仅有很短的时间就轻言失败；不要因为几次考试失利就垂头丧气，一蹶不振；更不要因为起步晚，基础差就认定这是永恒的差距。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我不知大家有没有读过毛泽东这句词，我只希望我们不要给自己找任何逃避的借口——因为这只能说明自己没有崛起的勇气，为什么不能从头开始，给自己一次重获新生的机会？这几天，我越来越觉得我们除了在一起嘻嘻哈哈的说笑之外，似乎还应该有些别的？直到现在我还不知道我在这儿说话是否必要，也不知道出来打这个圆场是否合适，我只是不希望我们刚形成半个学期的初二（1）班就此衰落，仅此而已。初二作文篇2“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”随着徐志摩的《再别康桥》被无数国人传颂，让远在东方的人们知道了康桥。每个读过《再别康桥》的人的心中，自有一个美丽宁静的有云彩的康桥。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。《再别康桥》里，徐志摩是身处美丽而宁静的康桥，心里有了彩虹似的梦。而我却是读了《再别康桥》，心里揣着彩虹似的梦，来到了康桥。康桥实际上就是位于大不列颠岛的剑桥，因为民国时期，翻译流行半音译半意译，所以“Cambridge”就被译为“康桥”。在来剑桥前，我通过各种途径了解过它的方方面面，想象过它的模样：古老的哥特式建筑星罗棋布，一座座学府散发着浓浓的学习氛围，坐落于其中的剑桥大学图书馆之中书籍更是数以万计，整个剑桥城弥漫着书香气。而当我真正的踏足这片土地，发现这里的一切正如同我所想象的那般宁静、美好，充满着艺术的气息。短暂的行程中，我们先到了端庄的女王学院（Queen’sCollege），这里最著名的就是那座数学桥（MathematicalBridge），据说是牛顿建造的，整座桥没有用一枚钉子，跨越剑河，连接王后学院的新旧校舍，并且沿用至今，当然因为年代久远，如今的数学桥也用钉子加固过。女王学院接下来是圣凯瑟琳学院（StCatharine'sCollege），很多学生喜欢叫她Catz。我想大概觉得她就是坐王后和国王之间的宠物猫的意思吧。随后便是国王学院(King’sCollege)。国王学院是剑桥大学内最有名的学院之一，成立于1441年，由英国国王亨利六世设立创建，因而得名“国王”学院。学院的建筑宏伟壮观，在夕阳下泛出金色，给人一种庄严而华丽的感觉。最引人瞩目的当属国王学院礼拜堂，它耸入云霄的尖塔和恢弘的哥特建筑风格已经成为剑桥的标志和荣耀。站在其面前，一股敬畏之情油然而生。接下来，一路享受着脱尽尘埃气的那种清澈秀逸的意境，我们绕过秀美的克莱尔学院（ClareCollege），来到了所谓剑桥最潢贵、最骄纵的三一学院（TrinityCollege）。三一学院是伟人的摇篮，这里诞生过牛顿、培根、丁尼生这等巨匠。学院大门入口处上方有亨利八世雕像，令人捧腹的是，威严的国王左手托着一个象征王位的顶上带有十字架的金色圆球，右手却举着一根椅子腿。原本亨利八世右手中握的是一根象征王权的金色节杖，据说当时还是大学生的诗人拜伦玩恶作剧，悄悄地爬上去，把节杖抽出来，用一根椅子腿取而代之。亨利八世