北京市第十二中学物理八年级（下册）冲刺练习专项练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、小明家装修新房，如图所示用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别将质量相等的A、B两物体匀速向上提升，若将两物体在相同时间内提升了相同的距离。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．两装置绳子端上升的速度相同B．两种装置中拉力大小相等C．两次提升物体所做的有用功相等D．两种装置的机械效率相等2、如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）A．钢丝钳B．瓶起子C．核桃夹D．镊子3、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式，不计机械自重和摩擦，其中所需动力最小的是()A．B．C．D．4、将规格完全相同的滑轮，用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为、的两物体，升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为和，物重，不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是（）A．拉力一定大于B．乙滑轮组的机械效率较高C．甲、乙滑轮组的有用功相同D．甲的额外功与有用功的比值较小5、如图，司机通过操作液压系统卸货（假设货物质量分布均匀），此时车厢部分可以看作杠杆，关于该杠杆下列分析正确的是（）A．A点是支点，且为省力杠杆B．A点是支点，且为费力杠杆C．B点是支点，且为省力杠杆D．B点是支点，且为费力杠杆6、如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下，从O匀速直线运动的Q，OP端拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1，PQ段拉力F2为200牛，F2做的功为W2，功率为P2，则（）A．W1>W2B．W1<W2C．P1>P2D．P1<P27、如图所示，用一滑轮组在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起2m，不计动滑轮及绳自重，忽略摩擦。下列说法正确的是（）A．物体上升的速度是2.5m/sB．拉力F下降6米C．拉力F的功率为80WD．拉力F的功率为40W8、静止在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，如图（甲）所示。F的大小与时间t的关系图象如图（乙）所示：物体运动时，所受滑动摩擦力是20N。则（）A．0~2s内，物体不受摩擦力B．2~4s内，物体做减速运动C．4~6s内拉力的功率小于6~8s内拉力的功率D．拉力在4~6s内做的功等于在8~10s内做的功9、如图所示，在水平力F的作用下，使硬棒沿逆时针方向匀速转动，在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中（）A．拉力F变小，F的力臂变小B．拉力F变大，F的力臂变大C．重力G不变，G的力臂变大D．重力G不变，G的力臂变小10、如图所示，分别用匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则（）A．B．C．D．第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、用沿斜面向上大小为5N的拉力，将一个重6N的物体从斜面底端匀速拉至顶端，已知物体沿斜面上滑的距离为5m，上升的高度为3m，斜面的机械效率为，则物体受到的摩擦力为N。2、某同学用如图所示装置进行实验。图甲中直接用弹簧测力计匀速提升重物高度为h过程中，弹簧测力计示数为F1。图乙中弹簧测力计通过动滑轮匀速提升同一个重物，记录重物和绳子自由端的始末位置，重物上升高度仍为h，绳子自由端移动距离为s，弹簧测力计示数始终为F2。请你根据记录表格中的实验数据回答下列问题：F1/Nh/cmF2/Ns/cm拉力做功W/J甲图35乙图52.1100.21（1）F1提升重物做功为J，比较与得到的结论是；（2）根据实验数据可以计算出通过动滑轮提升重物的机械效率是（结果保留一位小数）。3、物理学中，常用新的物理量对不同事物进行描述，例如为了描述物体运动的快慢，我们引入了速度这个物理量。为了描述的快慢，我们引人了物理量。4、木块在大小为10N的水平拉力作用下，5s内在水平面上沿拉力方向前进3m，拉力做功为J，功率为W；若木块重20N，在此过程中重力对木块做功为J。5、小明用图示滑轮组在5s内将重为60N的重物匀速提升了3m，所用拉力为50N，该滑轮组的机械效率为%，拉力的功率为。若其他条件不变，将重物匀速提升5m，该滑轮组的机械效率将（选填“变大”“变小”或“不变”）。小明根据公式