小学写景作文400字【精选】小学写景作文400字9篇无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学写景作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学写景作文400字篇1我们的学校坐落在广厦新城的桂花园里，学校里绿树成荫，椭圆形的操场平整醒目，白色的雕像催人奋进，“山”字形的教学楼窗明几净。每天，我们迈着轻快的'步伐，哼着愉快的歌儿走进美丽的校园。在老师的带领下，遨游在知识的海洋里，嬉戏在宽阔的操场上，流连在多彩的板报前。校园里的每一个角落，都洒满我们的欢声笑语。我尤其喜欢的是操场。操场两边是红色的塑胶跑道，里面的小操场有两架篮球筐。“叮铃铃”下课铃响起，同学们像离弦的箭冲到操场上，有的比赛跑步，有的扔沙包，有的打篮球，有的玩橡皮筋……这时，篮球场正进行着一场比赛，球中了，同学们大声地欢呼着：在塑胶跑道上，几个同学正在比赛跑步，一个同学像踩了风火轮似的奔去。他冲向终点，同学们为他喝彩；扔沙包比赛更激烈，一个个同学扔出去的沙包，都扔得不远，只有一个同学扔得比同学远了几米，同学们都夸他“好棒！”“叮铃铃”上课的铃声响起了，同学们都依依不舍地走出操场，跑回教室，操场又恢复了平静。我爱我们的操场，更爱我们美丽的校园！小学写景作文400字篇2一个风和日丽的下午，体育课，我们正在老师的指点下打篮球，隔壁场地的陇西小学的同学们发现了，便提出和我们打一场友谊赛。刚开始，我们打的很艰苦，比分一直被陇西队紧紧压住，他们身体强壮，个子也比我们高,球一到他们的前场，就莫名奇妙的“丢”了，但是我们并没有气馁，顽强地和对手“厮杀”，但是很奇怪，每当比分快要平的时候，我们就仿佛不会打球了，比分又被他们落下许多。利用中场休息的时间，体育老师对我们说：“上半场你们都被对手吓住了，别看他们个子大，身体壮。但是没有你们灵活，配合也没有你们默契，下半场拿出你们的勇气，狭路相逢勇者胜。”经过老师的点拨，下半场，我们队个个象个小老虎似地，拼抢有了，配合也打出来了，比分也一点点地追上去了，离下课还有一分钟，我们打成了平手。这时，球被我们队夺得，只见我们队的`宋子明一个健步、投篮，球嗖的一声，正中篮心，我们队赢了，队员们相互拥抱，大声地喊叫着，兴奋极了，下课的铃声也同时响了，铃声仿佛像一首乐曲，宣告着我们的胜利。小学写景作文400字篇3我的家乡在赣榆区塔山镇店子村，这是一个美丽又卫生的小地方。我们这里天瓦蓝瓦蓝的，一排排楼房整齐有序，地上铺满一块块的草坪，一条清澈的小河围绕在我们村子周围。春天里，喜欢钓鱼的'我经常和爸爸一起去河边钓鱼。记得有一次，我跟爸爸一起去我们村的小湖里钓鱼，我们先在竹竿上挂着条软软的鱼线，再用钩子挂上蚯蚓，不一会就能钓上一条条肥嫩的鲫鱼，由于小湖没有被污染，钓出来的鱼也都非常新鲜。这里有很多洋槐树，也有很多的桂花树。四五月间，洋槐树开花了，那时我们身上全是洋槐花，女孩子在头发上插上两串，口袋里放上一些，手上拿着两串；男孩子呢，手里拿着，口袋里装着，跑一会，后面还飘着阵阵槐花香呢！跑累了，抓上一把放在嘴里又解渴又解热。秋天的时候我们还可以一起去“摇桂花”，我们可以先铺一个凉席在桂花树下，然后用手抱住桂花树使劲摇，就会掉下许多桂花，然后在桂花雨里野餐，想想就有点激动呢！这就是我的家乡，美丽又干净的店子村欢迎你。小学写景作文400字篇4这是第三次写雨，雨，一个多么生动的字眼。但这次彻彻底底颠覆了我对雨的感觉。现在是夏天，雨，各种各样的雨-----雷雨，暴雨，闪电雨，小雨，柔雨…..这几天就仿佛由轻到重，前一段时间，还只是下娟娟细雨，给人以欣赏的感觉;然后则是雷暴雨，倾盆大雨一样，来得快，去的快。这次呢?也“不过”是暴风雨而已，但是比倾盆大雨更大，似洪水初发的时候一样，而且，这样的雨，竟然一天内前前后后至少六七次。现在已经是晚上了，雨小了，但却不见得停下，也不见得明天的天会不会好。回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是这场暴风雨的旁外者了，我---是这场暴风雨的经历者!白天，看着雨下了，体育课不上了，我倒喜欢让雨下的久一些，但谁能想到，老天真听到了我的声音，一直下到了我们中午要回家的时候。怎么说呢?中午，这个词很容易让人想到晴空，白天。但看看这吧!这天，阴沉沉的.，倒像是下午放学。同学喜欢雨，喜欢任何的雨，而我，只喜欢涓涓细雨。同学拽着我去淋雨，虽然并不乐意，但还是去了，在雨中行走的感觉没有了以前的韵味，只觉得身上真难受。中午回家更惨，我没有带雨披，我故作镇静的开开了车锁，慢悠悠的向外走，受着那比暴风雨来猛烈的无数的巨大的雨点，看似我并没什么事，诸不知，我早已可悲透了。我甚至想着，我怎么没有戴上游泳镜呢?我真真正正的淋了这