职称英语考试如何分析句子结构2017职称英语考试如何分析句子结构导读：分析句子结构是对所学语法的综合运用。对句子的结构是否清楚、明白是能否正确解答问题的关键。因此学会如何分析句子对更深刻、准确地理解题意，提高解题能力至关重要。就跟随百分网小编一起去了解下吧，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!所谓分析句子就是要剖析句子各个不同成分，并弄清楚他们彼此之间的关系。现对怎样分析句子做一简单介绍。分析句子的步骤：①先找出句子的谓语动词，并考虑动词的性质，这是能否正确分析句子的关键。②找出和谓语关系最密切的句子成分一主语。审查两者之间的关系是否一致。③确认动词性质后，进一步分析动词与其他句子成分的关系。如与宾语、宾语补足语、表语、状语以及与小品词的关系等。现做具体说明如下：1.谓语动词：谓语动词是句子的核心。任何时态、语态，语气都是由谓语动词表示出来。所以在分析句子时首先要分析谓语动词。动词有及物动词和不及物动词。根据他们的功能，可以构成下列几种基本句型，①主语+系动词+表语(主系表结构)，如：Thislessonisverydifficult.这课很难。②主语+不及物动词，如;Hehascome.他已经来了。③主语+及物动词+宾语(主谓宾结构)，如，HereadsEnglisheveryday.他每天读英语。④主语+及物动词+间接宾语+直接宾语或主语牛及物动词+直接宾语+介词(to或for等)+间接宾语，如:Hisfatherboughthim9newbikeyesterday.Hisfatherboughtanewbikeforhimyesterday，昨天他父亲给他买了一辆新自行车。⑤主语+及物动词+宾语十宾语补语，如：Wemadehimourmonitor.我们让他当班长。2。主谓关系：任何简单的句子都有主语和谓语，在分析主谓关系是否一致时，可从三个方面考虑。即语法上的一致，语言内容上的一致和就近一致。①语法上的一致：指谓语动词的形式要与主语的形式一致。主浯为单数形式，谓语动词也采取单数形式;主语为复数形式，谓语动词也采取复数形式。这个法则符合语法形式上一致的原则。以单数名词或代词，动词不定式短语，动名词短浯或从句做主语时，谓语动词一般用单数形式。以what引起的从句做主语时，在大多数情况下其后面的谓语动词也用单数形式。如：Whatwehaveseenisdifferent[romwhatwehaveheard.(what从句作主语，动词用单数)Toanswercorrectlyismoreimportantthantofinishquickly，(不定式短语作主语)Agreatdealofworkhasbeendonetoimprovethepeople'slivingstandard.(不可数名词作主语)用“and，，和“both…and”连接的并列主语，谓语动词多用复数形式，但并列主语如果指同一人、同一事物或同一概念的时候，and后面的名词没有冠词，谓语动词用单数形式。如：Boththemanandhiswifewanttogotothecinema.Thepoetandwriterhascome.BreadandbutterisdailyfoodintheWest.主语是单数后面跟aswellas，with，besides，alongwith，togetherwith等，谓语动词仍用单数，如：Theteacheraswellasthestudentslikesthisnovel.Mysister，togetherwithJaneandJames，isgone.一些有复数的名词，例如clothes.scissors，trousers，scales，spectacles等，作主语时，谓语动词用复数形式，但如在成双的东西的名词前面有apairo{时，其谓语动词用单数。如：Mytrousersarebeingmended。Thispairofscissorsbelongstome.有些词尾有“s”的学科名称，做主语时，谓语动词用单数形式。如：Mathematicsistaughthere.②语言内容上的一致：主要指从意义上考虑主谓一致的问题。主语形式上为单数，但意义上为复数，谓语动词要用复数形式;主语形式上是复数，但意义上为单数，谓语动词用单数形式。Onehundredtonsofwaterwereusedlastweek.(强调数量)Tenminutesisenough.(强调整体)Newsistravellingfastnowadays