如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
活动方案活动方案为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。活动方案篇1活动主线:教学中要引导学生具体的分析欣赏各种小食品包装的实物,具体的理解食品包装的形式与内容的统一,形式与对象(儿童年龄特点)的统一,以及最具生活趣味的艺术特点。教学目的:通过画各种小食品,引导学生加深理解形状和色彩等绘画知识,培养学生的观察能力、记忆能力和绘画表现能力。教学重点:小食品的特点和装饰特点的理解与表现方法。教学难点:小食品的不同形状特点与不同装饰风格的表现。教学准备:1.学生自带一样小食品。要求没有教师的允许下不许打开,违反者禁止参加本课的活动。作业要求:写生或想象画几个小食品,要注意好外形特点和图案与色彩的设计效果。活动过程一、小食品观赏活动。解决以下问题(培养学生敏锐的审美感知能力)(造型的审美)关于对小食品()的调查所研专题名称:经研究我知道调查内容包装上面有什么:4种以上通过包装我知道里面是:外形:色彩:以色为主,还有颜色。色彩搭配的作用:适合的年龄段。1.哪些颜色再一起对比比较强烈2.包装和内容是否统一?是不是3.画几种你发现的线条。你还发现了什么:。二、教师小结学生在研究的过程中,发现的色彩运用的规律。三、把你观察的小食品画出来。适当讲授构图技巧。可以进行随意的组合(审美能力的理解。a美术知识的介绍)四、调查反馈。1.读自己的.研究报告,张贴自己的研究成果。2.比一比谁的小食品画的又象又好。(d通过学生优秀作业的对照、比较、鉴别)五、布置作业,通过研究,我们学习了对事物的细致的观察。回家每人选一样物体进行调查,自己写一份调查报告。下节课我们进行更多的交流。活动方案篇2一、活动背景:近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样,对于网络上买卖矿权的消费者来说更是重要。二、活动目的:许多矿主消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识的普及,维权意识的.培养也是矿主的重要一课,是十分重要的。三、活动主题:安全消费进矿场维护权利你我他四、活动部门:富矿网宣传部五、活动人员:富矿网宣传部全体员工六、活动地点:金隅可乐大厦附近七、活动时间:3月14日下午八、活动内容:以“安全消费进矿场维护权利你我他”为主题,针对矿主进行消费意识和维权意识大调查,了解矿主对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。九、活动流程:(1)活动当日下午1:30宣传部以及相关人员到达并开始布置会场;(2)2:30—3::30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;(3)4:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;(4)4:30活动正式开始;(5)最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体,以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;(6)回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);(7)活动总结。十、活动预算活动方案篇3本次活动在济南市人民政府外事办公室定点帮扶的济阳县孙耿镇官庄村举行,由市政府下派官庄村第一书记及合作单位负责筹划。活动目的旨在让城市的孩子走进农村,认识在城市见不到的家畜及农作物,在进行农业科普的同时让孩子们了解农村儿童和城市儿童生活上的差距,使其珍惜现在的生活。一、时间每周六(早9点—下午2点)二、活动方式自驾游农村探险三、活动地点济阳县孙耿镇官庄村(距济南市区约35公里,车程1小时)。四、参加范围每次活动10个家庭五、探险活动1、寻找5小动物活动组织方将7种小动物(牛、猪、羊、驴、鸡、鹅、鸭)分布在村内各个角落。由家长带领孩子去村里寻找4种小动物并分别和它们合影。2、寻找农作物村里农田有小麦、大棚里有西瓜和豆角,菜园内有各种蔬菜。由家长带领孩子分别去农田、大棚寻找小麦、西瓜以及在菜园寻找2种蔬菜并和它们合影。3、交换爱心孩子带领家长去村内寻找年龄相仿的'农村小朋友,和他们成为朋友到家中做客交换礼物并合影。4、发奖最先收集到9张照片(4张小动物、4张农作物、1张和农村小朋友互换礼物的合影)的三个家庭将获得活动组织方准备的奖品,能用英语说出所拍摄小动物和农作物的名称的小朋友也将获得组织方准备的奖品。五、就餐方案一、在村民家中做客感受“纯正”农家饭。方案二、到饭店吃桌餐。六、活动结束车辆:自驾游涉及费用:黄河大桥过桥费来回每车共20元;餐费每人50元(孩子30元);其他:每个家庭准备一份礼物(可以是自己的玩具、手工制品、衣物等)活动方案篇4活