听力部分（50分）一、听录音，根据所听内容，将图画序号A或B填在题前面的括号内（10分）（）1.A、B、（）2、A、B、（）3、A、B、（）4、A、B、（）5.A、B、二、听录音，给下列图片拍顺序（10分）（）（）（）（）（）三、听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的填“T”不相符的填“F”。听两遍（10分）（）（）（）（）（）四、听录音，安所听内容的先后顺序用数字1、2、3、4、5为下列对话排序。听两遍。（10分）（）Doyouhavealibrary?（）It’ssobig.Howmanystudentsarethereinyourclass?（）Yes,wedo.It’sonthesecondfloor.（）Twenty-fourstudents.（）Welcometoourschool!Thisismyclassroom.五、听问句，选答语。（10分）1.(’sonthesecondfloor.B.Themusicroomisbeautiful.’shere.3.()A.Thisway,please.B.Yes,wedo.4.()A.Yes,it’sapicture.B.No,it’sapicture.5.()A.Yes,itis.B.Yes,itisn’t.笔试部分（50分）teachers’office、artroom、classroom、computerroom、secondfloor、一、看图完成下列对话，选择正确的单词写在四线格内，注意书写的格式和正确的词形。（10A：Isthisthe?B：No,itisn’t.It’sthe.A：Doyouhavean?二楼B：Yes.It’sonthe.A：Isthisyour?二、选择填空，将正确选项的序号填在题号前的括号内。（10分）（）1.Doyouhaveartroom?A.aB.anC.the（）2.–Isthistheteachers’office?–No,.A.itisn’tB.itnotC.itis（）3.，Where’sthegym?A.Thankyou.B.Excuseme.C.Goodidea.（）4.Pleasebequietinthe.A.libraryB.gymC.room（）5.Heremyhomework.A.areB./C.is（）6.Howmanyarethereinyourclass?A.studentB.studentsC.book（）7.Myclassroomisthefirstfloor.A.onB.inC.under（）8.–WelcomePengxing.–Wow!Cool.A.toB.forC.too（）9.–Doyouhaveamusicroom？–.A.Yes,IamB.Yes,wedoC.Yes,itis（）ourclassroom.A.amB.areC.is（）11、It’snextthelibrary.A、forB、toC、in()12、Thatistheoffice.’()13、Theartroomisonthefloor.A.second三、选择合适的词汇填在横线上（10分）Wherenexthaveisn’tunder1、isthelibrary?——It’sonthefirstfloor.2、Doyoualibrary?Yes，wedo.3、Myclassroomistotheteachers’office.4、Isthisyourartroom?No,it.5、Mymusicroomisthegym.It’sonthefirstfloor四、看图选出正确的英语句子，将A、B、C、D、E填在图画下面的括号内。（10分）Doyouhavealibrary?—Yes,thelibraryisonthesecond.Whereistheteachers’office?It’sonthefirstfloor.Hi,MissWhite!Hereismyhomework.—Thankyou.Let’sgotothegarden.Watertheflowers.——Goodider!That’sourcomputer.（）（）（）（）（）五、选择正确答案，填在前面的括号里。（10分）1.()Whereisthemusicroom?A.Yes,itis.’sanewcomputer.3.()Isthattheteacher’soffice?C.Forty-five.4.()What’sontheteacher’’sonthefirstfloor.5.()Howmanybooks