活动方案活动方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。活动方案篇1一、活动背景：中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，我国的传统节日，无一不是从远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。今天的年轻人还喜欢过西方节日，譬如愚人节、情人节，尤其是圣诞节。但是我们很多人只是单纯的把节日当成一个放松的理由，为什么过这个节？这个节是怎么来的？这个节又有哪些习俗？我们都一无所知，对于小学生而言，不知道节日其本身的内涵而随便跟风凑热闹，无疑是对节日本身的一种不尊重。因此将对节日的研究定为我们本学期的第一个研究专题，希望能通过研究对节日产生一个全面的认识。二、活动目标：1、了解我们熟悉的各大节日的来历，习俗，食俗，相关神话故事，诗词等各方面信息。2、学会资料的查找、收集，整理与分析。学会制定研究方案。3、学会选择合适的方法汇报，在汇报中体验收获的快乐与成就，从而增强自信心。4、体验分工的重要性，感悟合作的愉悦。5、在研究各节日的过程中，进行人文修养的熏陶提升以及德育教育的渗透。如清明节、植树节中就可以渗透环保的知识；妇女节中可以加入尊重女性教育，从而学会关心妈妈，爱护女同学等爱的教育。重阳节中就可适时渗透尊老爱幼等传统美德的'教育。三、活动时长：本活动大致根据时间将12个月中的节日分为三部分，既1——4月，5——8月，9——12月的节日，从而活动也将分成三个版块。总时长大约为21课时，10周半，但三版块的时长中第一阶段由于是学生边学边做，所花时间应该相对较长。四、活动对象：四年级全体学生五、活动过程：第一板块：（一）、对1——4月节日的初步认识第1阶段：开题，确定研究的节日。第2阶段：资料收集与整理。第3阶段：成果汇报指导及展示。第4阶段：交流评价。（二）、进一步了解自己研究的节日。第1阶段：在评价交流中发现问题，寻找新的问题，做进一步的了解。第2阶段：活动开展，充实资料。根据需要通过其他调查方法等途径收集更多信息。第3阶段：成果汇报指导及展示。第4阶段：交流评价。第二、三板块：经过第一版块的分步学习，边做边学后，学生对节日的研究的基本步骤和操作方法应该有一定的了解，所以在接下来的对5——12月的节日进行研究时，教师可以适当地由教变导，再放手，但是大致的研究可参照第一版块。六、活动评价评价对学生而言，它既是一种继续前进的鞭策，也是对已取得成绩的一种鼓励。在本次评价中，我们不仅要关注学生的取得的成绩，更应关注他们的发展的潜能，他们的努力程度等主观态度，实行多元评价，有组长评，小组之间的互评还有教师评，力求公平、客观。活动方案篇2一、活动目的开展“基建安全质量年”活动，旨在进一步提高本工程全员安全质量工作责任意识、风险意识，落实工程项目负责人质量终身责任，提高全员素质，规范全员工作行为。完善事前预控、执行有力、过程监管、整改闭环和考核评价的管理机制，持续提升安全质量管理工作水平和管理效果，确保实现“双零”（基建安全“零死亡”、工程质量“零缺陷”）的管理目标。二、活动组织机构为确保活动顺利开展，取得预期活动效果，最终实现既定目标，项目部成立活动组织机构如下：组长：张义涛副组长：王刚宋常军成员：陈广伟赵健军林春吴茂庆及各施工队长三、活动内容（一）深入学习贯彻法律法规1.深入开展《安全生产法》和国网27项通用制度宣贯。一是对照新的法规和条例等法律逐条梳理项目部人员的相关职责,对指导文件中相关岗位职责进行梳理修订，确保准确。二是项目部进行全员培训和考试，确保考试合格率达到100%，实现全员学习掌握。三是积极参加公司调考，并通过参加调考人员传播考试内容，督促全员学习掌握。2.全面落实“全国工程质量治理两年行动方案”。一是强力执行质量终身责任制，项目部按业主及建设单位要求签订并履行质量责任承诺书，承担相关责任义务。以争创“鲁班奖为依托”，深入执行标准工艺，注重实体质量，满足质量管理目标。二是加强三级自检工作，切实开展班组自检、项目部复检公司级专检工程。对投运前建设、运行单位检查出的问题要认真落实整改闭环工作。三是对网省公司在专题活动中提出的问题要落实整改闭合，并举一反三，提升项目部质量管理总体水平。（二）强化标准制度执行1.开展全员培训，提高培训效果。项目部开展全员程培训，重点对带工员、班组长和一线作业人员进行强化培训，并开展检查评价。按照“缺什么，补什么，干什么，学什么”的原则，采取集中培训、《带工员现场管理要点实用化手册-变电部分》(口袋书)《变电站工