大扫除的活动方案大扫除的活动方案1一、活动目的：曾几何时，在这孕育着生命的摇篮里，我们——美丽的劳动者，快活的生存着;曾几何时，在这充满宝藏的宝库中，我们——智慧的创造者，不懈的追求着;而又曾几何时，在这片令我们存在而又令我们创造的土地上，我们——美好事物的破坏者，不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情，大学放飞梦想，大学是知识与快乐的天堂，我们想要一个明亮的空间，我们亟需干净的桌椅，我们需要一个良好的.学习环境，那么让它从我做起!二、活动主题：“净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的校园环境三、活动时间：20xx年3月19日9:00——11:00四、活动地点：五、活动人员：六、活动内容：(一)前期准备1、前期宣传(1)在学院展出一张海报，宣传有关环保的相关知识，激起同学们的环保意识。(2)联系学院生活卫生部，商量有关事宜，做好充分准备。2、所需用具准备扫把、拖把、簸箕3、人员分配表(再分配)(二)活动中1、各志愿者必须在9点准时到达学院，分好小组，并准备好相关用具，然后根据小组分配，认真打扫好各自负责的教室或地区，为同学们做贡献，让教室具有焕然一新之感!2、做好拍摄工作，留下志愿者们勤劳的倩影，为以后的宣传做准备，由杨洁负责(三)活动后期1、活动后期宣传(1)进行后期活动的网络宣传(2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪(3)鼓励志愿者写志愿服务心得2、活动总结活动总结由彭xx负责七、活动注意事项：1、所有人员带上志愿者工作证，负责人员提前10分钟到场，做好相应准备。2、活动期间，要注意好人身安全，志愿者们之间互相帮助，和谐相处，同时注意保护好公共财产。3、活动结束后，志愿者要注意把卫生工具还归原位，做到有始有终。大扫除的活动方案2一、活动背景：在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。二、活动目的：宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。三、活动主题：让我们的校园更美丽四、活动内容：打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告五、主办单位：院团委六、协办单位：院志愿者服务队七、活动时间：20xx年XX月XX日（星期X）早上XX:30~XX:00八、活动地点：教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼九、活动准备:：1、XX月XX日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；（报名时间、地点：XX、XX日，教学楼XXX（活动集合时间、地点：XX日amXX:XX，图书馆前2、XX月XX日前，宣传部完成板报宣传，调查全校自觉维护校园干净整洁，特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题；3、XX月XX日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓）；4、XX月XX日下午前，文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部，再由组织部根据情况具体安排负责人员；5、XX月XX日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）十、活动开展：1、XX月XX日宣传部将宣传板报摆出；2、XX日上午XX:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；3、XX日上午XX:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。十一、注意事项：1、所有参与者要注意爱护公物，在清理小广告的'过程中尽可能不伤及公物底漆，将铲下的广告纸放到垃圾桶中；2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；4、一切活动小心[慎，以免损伤到自己或他人；5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；6、服从统一安排，注意集体形象十二、可行性分析：良好的学习环境给予我们更好的学习氛围，良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里，我们需团结起来，共同打造我们南疆国门大学的新形象十三、活动经费预算：钢丝球：XX磨砂纸：XX红纸：XX合计：XXX元大扫除的活动方案3为巩固文明城市创建成果，坚持文明常态化，进一步加强校园内部和周边环境面貌，共同打造洁净、宜居、幸福的和谐家园，根据上级精神，结合我校实际，制定本方案。一、活动主题“弘扬雷锋精神，开展志愿大清扫”二、领导机构成立以书记为组长，大队辅导员为副组长，各中队辅导员为成员的活动领导小组。三、活动目标弘扬当代雷锋精神，牢记为民服务宗旨，倡导整洁文明新风，创建和谐城市氛围。四、清扫范围对校内和校外北桥新村社区居民楼进行清扫。五、清扫任务每月1日、15日相对接近的周