演练方案演练方案篇1为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。一、演练目的：1.学会正确使用灭火器，掌握扑灭初期火灾的扑救方法。2.增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。二、组织领导和分工：总指挥：xx副总指挥：xx现场组织：xx，以及六年级各班正副班主任各工作小组职责：1.指挥组（校长室）：负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。2.灭火行动和安全保障组（后勤服务保障中心）：负责对灭火要领讲解、示范；负责师生分组演练过程中的指导和点评；负责演练场地准备、引火及必要的'安全保障等。3.策划和宣传组（学生发展研究中心）：负责活动方案的策划，现场秩序的维持，安全主题教育等。4.设备和通讯组（xx）：负责活动前音响、话筒、电子标语，活动中的摄影、录像，以及活动后的通讯报道等。5.医疗急救组：xx负责意外急救工作。三、演练时间：9月12日（周五）下午第一节课四、演练地点：西校门与仁德楼之间的空地五、参加人员：1.六年级全体学生2.全体老师（上周五下午第一节课的老师除外）3.学校员工（包括食堂员工）六、演练程序：1.总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。2.章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领，并现场示范。3.师生分组参与体验，章雨老师进行现场指点、评价。（各班选派1男1女参与灭火演练）4.王成伟副校长总结发言。七、相关事项：1.具体位置：仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区，南面为六1，六2，六3，北面为六4，六5，六6，西面为六7，以及老师、员工。2.xx负责活动串联词的撰写和主持人的培训。3.如遇下雨，活动另行安排。演练方案篇2一、活动目的为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。二、演练时间和地点时间：20xx年4月12日上午10点正地点：幼儿园活动场三、演练组织机构总指挥：副总指挥：组员：四、工作小组1。协助指挥人员：各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。2。现场警戒小组：职责：具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。3。疏散引导小组：职责：根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导；阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起。4。救护小组：职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。5。撤退后幼儿安全管理：各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。6。报警小组：负责教学楼火警预报，向分管领导电话报警五、疏散管理1。疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。2。疏散钟声、广播：“请注意，这是火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱，迅速用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”3。疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。4。疏散引导：疏散引导小组的'任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止危险事故发生。5。撤离方向：就近安全出口撤离原则。中2、中3、小2两个班级依次从一号教学楼西侧楼梯疏散；中1、小1、中4四个班级依次从一号教学楼东侧楼梯疏散；大1、大2两个班级依次从二号教学楼北侧楼梯疏散；大4、大5两个班级依次从二号教学楼南侧楼梯疏散。小3、小4、小5、大3一楼四个班级直接就近疏散。6。集合地点：活动场7。人员清点：各班教师应当在集合地点对疏散的学幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。六、演习准备阶段9：50各班老师清点幼儿人数，指导幼儿做好演习的心理和行动准备。9：55①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。七、正式演习阶段1。10：00总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。2。10：10警报长鸣：应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）3。宣传小组利用广播：“请注意，这