郑州四中2014届高一年级第一次月考历史试卷命题人：赵燕审题人：周劲松（测试时间：50分钟评价分值：60分）第I卷选择题（30分）本卷共15小题，每小题1.5分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.史学家张荫麟先生在《中国史纲（上古篇）》中写到：“武王所肇创、周公所奠定的‘封建帝国’，维持了约莫七百年”。与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是（）A．父系家长制B．禅让制C．分封制D．皇帝制度2.观察下表，在西周时期，有资格继承王位的是()妻妾一般称谓妻（正配）A．三哥（20岁）B．四哥（14岁）妾一（侧室）C．大哥（25岁）妾二（侧室）D．二哥（22岁）3.秦统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡、象郡，是岭南历史上第一次划分行政区。赵佗任南海郡郡尉，任嚣任龙川县县令。赵佗、任嚣（）A．定期朝觐秦始皇B．负责将地方财政运送中央C．按受秦始皇任命D．协助秦始皇处理中央政务4.柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指A、分封制和郡县制B、宗法制和郡县制C、分封制和专制主义中央集权制D、宗法制和专制主义中央集权制5.公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是（）A．宗法制得以恢复B．中央集权得到了加强C．分封制被彻底取消D．地方取得较大自主权6.下列按唐朝三省六部制运行程序排列正确的是（）A．中书省→尚书省→门下省→六部B．门下省→尚书省→中书省→六部C．中书省→六部→门下省→尚书省D．中书省→门下省→尚书省→六部7.唐朝后期“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”《旧唐书》中的这则材料实质上反映了当时（）A．中央与地方的矛盾B．君权与相权的矛盾C．文臣与武将的矛盾D．中央与少数民族地区的矛盾8.“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是（）A、削减节度使的实权B、设参知政事为副相C、设三司使管理财政D、派遣文臣担任地方官9.史学家钱穆指出：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级。”钱穆所说的“制度”是（）A．荐举制B．封邦建国制C．科举制D．三省六部制10.君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是（）A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝B．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系D．明初废除宰相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定11.范仲淹公元1015年中进士，曾先后做过河中府通判、饶州知州、延州知州等地方官，于1043年回朝任枢密副使、参知政事，继而推行新政。以下对范仲淹仕途中职位的描述，错误的是（）A．通判负责监督B．参知政事行使地方监察权C．枢密使的设置有利于加强君权D．知州管理地方行政12.《元史·百官志七》记载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省(中书省)为表里。”这表明元朝行省制度的主要特点是（）A．中央直接控制地方行政B．地方分权，机构相互牵制C．中央对地方实行多渠道、多层次管理D．中央集权与地方分权的结合13.规定“以后子孙做皇帝，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死”的主要目的是提高办事效率B、强化君主专制C、让“群臣”监督皇帝D、精简政府机构14.以下关于内阁的表述正确的是明太祖时设置殿阁大学士并开始参与决策②内阁制度是明成祖时正式形成的③内阁是专制皇权强化的产物④内阁起到了制约皇权的作用①②B、②③C、③④D、②④15.下面四幅中国历史上关于皇权势力的消长图，哪一幅是正确的？皇权年代皇权年代皇权年代皇权年代ABCD16.地方势力威胁中央政权的危险基本解除始于:A.隋唐时期B.北宋时期C.元朝时期D.清朝时期17.“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是A.与皇帝“共治国事”B.根据皇帝的旨意拟发谕旨C.“事无不总”，负责执行政令D.掌审议，负责审核政令18.古代雅典民主政治实行抽签选举、轮番而治，这一做法（）①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德①④B.②④C.①②