滚动提升练习沪粤版八年级上册第一章走进物理世界综合训练练习题(详解).docx
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沪粤版八年级上册第一章走进物理世界综合训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下,其中合理的是()A.万里长城全长约670mB.一本物理书长2.67cmC.一元硬币的直径为18.0dmD.一位同学的身高约165cm2、如图所示,下列有关长度的测量不正确的是()A.如图中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长LB.如图中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.0cmC.如图中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度D.如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径3、如图小桂测量一次性口罩的尺寸,记录下数据“175×95”,数据里略掉的单位应该是()A.μmB.mmC.cmD.dm4、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。以下说法中正确的是()A.所用刻度尺的分度值为1cmB.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C.测得图中细铜丝的总宽度为18.90cmD.实验中采用了累积法测量细铜丝的直径5、有五位同学轮流用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度,他们测量的结果分别是:18.23cm,18.65cm,18.24cm,18.25cm,18.22cm.该物体长度的平均值是A.18.318cmB.18.32cmC.18.235cmD.18.24cm6、如图所示,用刻度尺测量物体的长度,其中正确的是()A.B.C.D.7、时间的国际单位是()A.小时B.秒C.毫秒D.年8、生活中经常要测量,测量的结果会产生误差,误差会影响测量精度。下列有关误差的说法中正确的是()A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错B.正确测得某一本书的长为25.70厘米,测量时所用刻度尺的分度值是1毫米C.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大D.只要测量仪器足够精密,就可以避免误差9、用图所示的刻度尺来测金属块的长度,下列测量结果正确的是()A.1.58cmB.1.58mmC.1.60cmD.8.60cm10、某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度,记录的结果分别为:12.34cm,12.36cm,12.34cm,12.46cm对测量结果分析正确的是()A.误差不可以被消除,所以四次测量的结果都是正确的,但都存在误差B.第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的C.采用更精密的测量工具可以减小错误D.可以通过多次测量取平均值减小误差,所以书的宽度是12.35cm第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、学完测量知识后,炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲中木块长度是4.00cm,可知他是利用了______(填“A”或“B”)刻度尺读数;如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间,此时停表示数为______s。2、如图是某实验小组做“测量小车的平均速度”的情景。所用刻度尺分度值为1cm。由图可知,小车从位置A运动到位置B通过的距离是______cm;数字钟显示出了A、B位置对应的时间示数,则小车的平均速度是______m/s。3、如图是用刻度尺测量一物块的长度,则物块的长度为_______cm。4、如图所示,木块的长度为______cm。5、如图所示,某同学用甲、乙两把刻度尺测量同一物体的长度。为了让读数更精确,他应选择_______(选填“甲”或“乙”)刻度尺。6、(1)如图甲中被测物体的长度是______cm,分度值是______cm;(2)如图乙所示机械停表的计数是______s。7、如图所示,刻度尺的分度值为_______,用此刻度尺测量物体的长度为_______。8、甲图中铅笔的长度是_____cm,乙图中停表秒针盘的分度值是_____s,停表读数是_____s。9、如图,在“测量物体运动的平均速度”实验中,停表的读数为______s。10、如图甲所示,被测圆柱体的直径为_____cm,对同一物体长度进行多次测量的目的是_____;如图乙所示,停表的示数为_____s。三、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、
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