九年级政治知识点归纳（多篇）【说明】九年级政治知识点归纳（多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。九年级全一册政治知识点归纳篇一适合国情的政治经济制度1、在所有经济形式中，扮演主角的是公有制经济2、公有制经济包括国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。3、什么是国有经济？集体经济？它们有什么区别与联系？答:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，我们称之为国有经济。生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我们称之为集体经济。区别:（1）主体不同:前者生产资料和劳动产品归全体人民共同所有；后者生产资料归一部分劳动者共同所有；（2）涉及行业不同:（3）在国民经济中的地位不同联系:（1）都是公有制经济（2）都是经济制度的重要组成部分等4、公有制经济在我国占主体地位，主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。5集体经济是公有制经济的重要组成部分。6、个体私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。7、我国的基本经济制度以公有制为主体，多种所有制经济共同发展8、我国的基本分配制度以按劳分配为主体，多种分配方式并存9、我国的根本政治制度是民主集中制的人民代表大会制度10、人民行使国家权利的机关是各级人民代表大会11、国家对待少数民族的基本政策民族区域自治制度，实行这一制度保障了少数民族管理自己内部事务的权利，是人民民主在少数民族地区的体现。12、对待台湾的基本方针和平统一，一国两制。九年级全一册政治知识点归纳篇二第一单元努力战胜自我一、框架图示二、要求考点1挫折了解挫折的含义，辩证地分析挫折的作用，理解挫折产生的原因，重点掌握战胜挫折的。考点2压力和考试焦虑要求辩证地看待学习压力和考试焦虑，掌握将学习压力转换成动力的方法和调整过度考试焦虑的方法，树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯。考点3升学和职业选择的准备选择适合自己的学校和专业，树立终身学习的意识。考点4做一个负责的人理解行为与后果的关系。掌握把自己培养成一个负责任的人的方法。考点5违法与犯罪识记违法与犯罪的含义。理解犯罪的基本特征及一般违法与犯罪的关系。掌握避免违法犯罪的重要条件。三、要点列举1、挫折（1）挫折的含义：是指人在实现某种目标的过程中，因遇到无法克服且无法超越的障碍而产生的紧张状态或情绪反应。挫折是每个人一生都会遇到的。人生难免遇到挫折，挫折是一把双刃剑，它既可能成为人生经历中的宝贵财富，也可能成为成长和发展的障碍。（2）挫折产生的原因是多方面的，概括起来有内在原因和外在原因两个方面。外在原因包括自然因素和社会因素，内在原因主要指自身因素。外在因素通常难以控制的，但内在原因多数是可以控制的，所以要战胜挫折，首先要寻求自身的改变。当然也要学会去寻求帮助。（3）①战胜挫折的重要保证是培养和保持良好的个性心理品质；战胜挫折的关键是战胜自己，即克服自己面对挫折时的恐惧、难过和绝望等消极情绪。这就要求我们在日常的学习生活中，要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；磨砺意志，努力形成良好的意志品质；养成良好的生活态度，树立积极向上的人生信念。要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，就需要加强自我锻炼。自我锻炼的基本要求是：志存高远、选准基点、持之以恒、脚踏实地。自我锻炼应遵循的一般原则是：迎难而上、勇于承担责任、增强耐挫。②意志：是人为了达到一定的目的，自觉地组织自己的行动，并与克服困难相联系的心理过程。意志品质：是一个人在活动中所形成的较稳定的意志特点。良好的意志品质表现为自觉、坚忍、果断和自制。磨砺意志要做到；明确提出锻炼任务、有意去做不感的事、从日常小事做起、借助集体力量等。③生活态度：是人对生活的看法和意向，主要体现为人在生活中追求什么或拒绝什么。良好的生活态度反映了向上的精神面貌和对美好生活目标的不懈追求。良好的生活态度有利于人们提高战胜挫折、困难的积极性和主动性；有利于培养和形成良好的个性。我们要努力形成良好的生活态度，克服不良的生活态度。2、学习压力和考试焦虑（1）在学习过程中始终存在着一定的压力。要辩证地看待学习压力。适度的学习压力有助于保持积极向上的。状态，激发学习潜能，进而提高。但压力过大则会导致过度紧张，从而降低，影响身心健康。导致学习压力过大的原因既有自身方面的因素又有外在方面的因素。面对学习压力，要用积极的心态调节自身状态，将学习压力转换为学习动力。将学习压力转换为动力的方法有：树立远大理想，明确学习目的；制定近期、中期和长期，一步步实现学习目标；看到自己的成绩和进步，提高信心和勇气；和知心朋友积极交流，寻求帮助；向、学校或社会上的心理咨询机构寻求帮助等。（2）考试中的焦虑是正常的情绪反应，适度考试焦虑能使自身保持兴奋和紧张状态，发挥出