脑卒中患者数字健康素养测评问卷的编制及信效度检验目录一、内容概述................................................21.背景介绍..............................................32.研究目的与意义........................................4二、研究方法................................................51.研究设计..............................................62.研究对象与样本........................................73.研究工具与方法........................................8三、问卷编制................................................81.问卷结构设计..........................................92.问卷题项来源.........................................103.问卷预测试与修改.....................................11四、信度检验...............................................121.信度分析方法.........................................142.信度检验结果.........................................15五、效度检验...............................................151.效度分析方法.........................................172.效度检验结果.........................................17六、综合评价与讨论.........................................181.综合评价结果.........................................202.讨论与建议...........................................21七、结论...................................................231.研究成果总结.........................................242.研究局限性及未来展望.................................25一、内容概述本文档旨在编制一份针对脑卒中患者数字健康素养的测评问卷，并进行其信效度检验。该问卷将围绕脑卒中患者的数字健康素养水平展开，通过一系列问题来评估患者在数字化健康信息获取、理解和应用等方面的能力。此问卷的编制与检验过程，将为提高脑卒中患者健康管理质量，推动数字健康教育的精准实施提供重要参考。数字健康信息获取能力：评估患者通过网络、移动应用等数字化渠道获取健康信息的能力。数字健康信息理解能力：考察患者对所获取的数字健康信息的理解能力，包括对健康知识的理解程度、对信息真实性的辨识能力等。数字健康信息应用能力：评价患者能否将所获取和理解的信息有效应用于自身健康管理中，如自我监测健康状况、遵循健康指导等。健康管理行为变化：探究数字化健康信息对患者实际健康管理行为的影响程度。在完成问卷编制后，将进行信效度检验。信度检验将评估问卷的可靠性和稳定性，确保测量结果的准确性；效度检验则旨在验证问卷的有效性，即问卷是否能真实反映脑卒中患者的数字健康素养水平。通过本测评问卷的编制及信效度检验，期望为医护人员提供一个评估工具，以了解脑卒中患者的数字健康素养状况，为患者提供针对性的健康教育，提高患者的自我管理能力，进而促进患者的康复和健康管理。1.背景介绍随着我国老龄化进程的加速，脑卒中患者的数量逐年增加，给患者及其家庭带来了沉重的负担。为了提高脑卒中患者的康复效果和生活质量，数字健康技术在医疗领域的应用日益广泛。数字健康素养是指个体在日常生活和工作中，能够利用数字技术进行信息获取、信息评价、信息利用的能力[1]。对于脑卒中患者来说，数字健康素养不仅关系到他们能否有效利用数字技术进行康复训练和治疗，还影响到他们的生活质量和社会参与度。开发一套针对脑卒中患者的数字健康素养测评问卷，