七年级上册语文寒假作业通用多篇[导语]七年级上册语文寒假作业通用多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。七年级上册语文寒假作业篇一一、完成10篇课外文言文阅读。要求：每篇诵读，并理解文章大意；完成阅读题。开学后每周完成2篇。二、完成现代文阅读大赛中的记叙文类4篇。要求：能读写结合，学习他人记叙文的写法。三、摘抄2份，四项要求。（可以将记叙文复印下来）四、课内古诗文“提前启动计划”：七年级下：①第六单元《宋词集萃》上共七首（抄、背、默）②第三单元《陋室铭》、《爱莲说》（抄、背、默）开学检测，作为“口语表达成绩”和“默写成绩”。五、课外阅读（七年级下阅读清单）①《汤姆索亚历险记》马克吐温（寒假阅读完）②《鲁滨逊（孙）漂流记》笛福（3月1日——4月1日）③《格列佛游记》斯威夫特（4月1日——5月1日）④《堂吉诃德》塞万提斯（5月1日——7月31日）以上书籍可以当当网订购，上海译文出版社的较好。也可以上海市各图书馆借阅。六、每日诵读一篇，见下篇博客内容。（必须将诵读篇目抄写在笔记本上）开学检测，作为“口语表达成绩”。七、随笔一篇：发生在寒假里的一件事，题目可以自拟。（注意：要真实事件，不能抄袭和套用作文，能按考试作文要求有适当的描写或感悟。随笔写在随笔本上。）八、练字20天，用未完成的钢笔写字训练字帖，以上作业，一班同学必须全班完成，三班同学自愿完成！若三班同学不选择以上作业，必须完成其中的（4、7、8三项！随笔写在作文上！）相信自己，语文不难学，你也能学好！课堂上认真听课，课后仔细做积累，这才是语文学习的王道！亲爱的同学们，你的寒假生活即将开始。愿书香陪伴你度过一个充实而又快乐的寒假！祝你们新年快乐！希望下个学期我们一同学习，一同进步！七年级上册语文寒假作业篇二一、基础字词痣mómúshǎifén磕瞌嗑bǔchen二、文学常识魏巍，散文家，小说家，回忆忆散文三、1.不由得；2.牵挂；3.援助一、指出“小学时候的女教师蔡芸芝先生”是“最使我难忘的”老师。表现蔡老师对“我”和同学们的挚爱，抒发“我”和同学们对蔡老师的热爱之情。写因转学而与蔡老师分别，充满了惋惜和依恋之情。二、七件小事：假生气；教跳舞；观蜜蜂；教读诗；看写字；排纠纷；梦寻师；顺序：从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期。《我的老师》问题评价单基础巩固：B;阅读提升1.B;A2.时间：暑假一个夏季的夜里；地点：家里人物：我和母亲起因：我喜欢老师经过：在睡梦中迷迷糊糊的时候，我爬起来要去找蔡老师，被母亲喊住。结果：母亲把我拉回来，劝说了一会，我睡熟悉了。3.B4.蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！《展示华夏文化的魅力》问题导读单自学内容基础字词梳理Tīyùkānpìndiànchēngjītiáozhuóxiè遴抉萦魄幻匠轩就成融熔彰初步感知一、略二、贝聿铭是一位极具创造精神的爱国的世界顶级建筑大师三、A《展示华夏文化的魅力》问题评价单基础巩固B阅读提升1.前者指的是迷信的关于建筑布局给运势带来的影响，后者指的是一系列建筑布局的合理性，即建筑要和周围的自然环境和谐。2.香山饭店和它周围的自然景观相辅相成，光影美学的恰当运用，也使得香山饭店和它周围的水光山色融为一体。3.因为“一贯”是一向如此，从未改变的意思，它在句中突出强调了贝聿铭工作作风一向认真、细致，不独在设计香山饭店时如此，所以不能去掉。贝聿铭认真、细致的工作作风表现为多次勘察地形，走访考察其他城市的建筑和园林《赵普》参考答案4.自学内容一、读课文，借助工具书理解课文内容。注音：箧(qiè)牍(dú)缀(zhuì)卒(zú)论语(lún)二、请指出下列加点词的意思。1.寡(少)学术，及(等到)为(做)相2.晚年手不释(放下)卷(书)3.虽(虽然)多忌克4.而能以(把)天下事为(当做)己任5.尝(曾经)奏荐某人为(做)某官6.普明日复(又)奏其人7.普颜色(脸色)不变8.太祖乃(才)悟，卒(终于)用其人初步感知本文写了赵普的哪两件事？表现了一个什么中心？1.晚年勤奋读书2.为国举荐人才中心：赵普能以天下事为己任《赵普》问题评价单内容探究一、文章围绕“赵普能以天下事为己任”的中心，选择了晚年勤奋读书、为国举荐人才两件事。二、在具体的叙事中细节描写是本文最大的特色，人物的举手投足间尽显其品质。写赵普刻苦读书，描写的“手不释卷”的细节，一个“阖”字表明排除一切干扰，专心读书，见决心之大；奏荐人才，“普颜色不变，跪而拾之以归”的细节描写，更是彰显出赵普不惧龙威，为国举荐人才的决心。三、通过学习这篇课文，你能从赵普身上学到什么？你能从赵普的学习活动中获得什么启示？主要是爱国之心，勤奋读书，忠于国家。如果想学习，就必须集中心思，不管什么时候都可以。四、假如把赵普放到当今社会中，你认