开学第一课主题班会的优秀教案在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点.那要怎么写好教案呢?下面小编给大家整理了开学第一课主题班会的优秀教案,希望大家喜欢！开学第一课主题班会的优秀教案1一、教学目标：1、通过老师和同学之间的交流,营造一个温馨舒适的老师和同学氛围.2、通过老师和同学交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人.3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展.4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣.二、教学过程：(一)说说自己暑假中的见闻.老师：大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧.你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获.同学们畅所欲言.借此拉近老师和同学间的距离,创设良好的老师和同学氛围.(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来.讲故事木匠的房子.“一个上了年纪的木匠准备退休了.他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活.他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了.雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙.木匠答应了.可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料.木匠完工了.雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说：房子送给你了,这是我送给你的礼物.木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了.”你就是那个木匠.你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力.终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里.如果可以重来……但你无法回头.人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子.听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展.希望小故事比说教有力量有效果.(三)回顾上学期的成绩.1、了解上学期成绩.2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方.3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习.脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情.4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方.(四)认识新朋友(新书)1、梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?2、老师带领学生熟悉教材.(五)数学常规要求：1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀.2、课中：遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法.发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语.拿学具、文具速度快,轻拿轻放.3、课末：整理学习用品,做好下节课的学习准备.4、课后：作业独立完成,认真书写,学会思考.5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成.三、全课小结,提出希望.同学们,新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获.开学第一课主题班会的优秀教案2一、活动目的：激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围.二、活动对象：班级所有同学三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲四、活动时间：五、活动地点：二五班教室六、活动流程：1、引入：ppt播放flash奔跑,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容.主持人：大家请看奔跑的歌词：“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下.(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说.(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面.生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求.个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象.职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求