校园寻宝活动策划书精编.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:74 大小:59KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

校园寻宝活动策划书精编.docx

校园寻宝活动策划书精编.docx

预览

免费试读已结束,剩余 64 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

校园寻宝活动策划书校园寻宝活动策划书15篇工作在不经意间已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。策划书怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的校园寻宝活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。校园寻宝活动策划书1一、活动前言:当此春暖花开之际,万物生机勃勃之时,同学们正意气风发,信心倍增,让我们一起享受这样的美景吧!此时正值我们西南大学建校五周年之际,我们愿倾情奉上我们最美好的祝福,祝愿我们的母校越来越美好,借着这样的春分和和煦的阳光,我们祈福,为了母校的明天,也为了我们自己的未来,能够扬帆远航。此时亦是每年社团活动的最后时间,我们也希望这样的一个舞台来更好的服务会员,让广大会员参与到我们的活动中来,也希望我们的广大会员能够真正体会到全社团一家,全学校一家之情,同庆建校五周年。故我们特开展本次活动,借全校同学之力,力创一副美好的画卷,献给可爱而又生机盎然的西南大学,于此我们一直在行动。二、活动目的:我们举办本次活动的主要目的在于丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学了解我们学校的发展历史以及发展规划;作为学校的一个校级社团,我们也是为了能够更好的服务会员,给会员一个展示自我的机会;最重要的是,今年正直西南大学建校五周年之际,我们希望借助这样的一个活动,让更多的同学参与进来,我们希望我们活动的最后成果能够为母校生日献礼,我们祝愿我们的母校更美好。三、活动时间:本活动为系列活动,活动时间相对较长,从4月17日开始至4月25日结束。学校相关信息展演和有奖问答:4月17日——4月18日征集母校祝福:4月17日——4月20日学校未来发展畅想书大赛:4月17日——4月24日送大四同学,留言寄祝福:4月21——4月23日校园寻宝环节:4月25日四、活动地点:第一环节:南北樟树林;第二环节:主要场地均在网上;第三环节:橘园广场、李园文化广场、楠园二食堂外、竹园食堂外;第三环节:五一所大礼堂外;五、活动对象:学校的部分兄弟社团及其会员,全校热爱母校、关注母校的建言者,热爱学生活动的参与者以及即将毕业的广大大四学长、学姐们。六、活动内容:本次活动为一个系列活动,主要有以下四个环节:(1)学校发展历程以及学校名人等相关信息有奖问答和征集对学校周年庆的祝福;(2)学校未来发展蓝图畅想(我为母校发展建一言);(3)为即将离校的大四同学送祝福,大四同学留言表达四年来对学校的感情;(4)校园寻宝寄我情环节。七、活动流程:(一)前期宣传:(1)在南北樟树林各悬挂一张幕布和一条横幅;(2)派发传单(4000份)和张贴自制海报(100张);(3)在论坛上发帖;(4)在各qq群里、校内、空间、大学生论坛里公布活动信息;(二)中期开展:第一环节:校史问题有奖竟达,答对者除了可以获得奖品外,还能参加最后的校园寻宝环节(1)活动当天从上午9点到下午7点同时在南北樟树林设点(三张桌子、一条横幅和一块幕布、一块铺上白纸的展板以及一些有关学校历史的图片),在桌子两边悬挂两排有关学校发展历程以及规划的图片,两至三名同学负责在附近派发活动传单,五名同学负责有奖问答(一人抽题、一人接受问答、一人发奖品、一人负责留言板、一人机动,注意每位参加的同学都要记录下他们的信息),两名同学负责迎宾,主要负责引导到场的同学参与活动;从上午到下午一共分为三组轮流值班,时间均匀排布。,当前123(2)详细执行流程:活动当天早上8点工作人员需到场布置场地(主要为摆放桌子、椅子以及音响设备等),幕布、横幅为提前挂好,现在摆放展板,工作人员需统一佩戴校园dm社工作牌,文明有礼,笑迎同学;中午12点,工作人员开始轮换,下午三点再次轮换,晚上7点半开始收拾物料。(3)活动结束后抽取5人的幸运者,该幸运者可以参加后面的校园寻宝寄我情活动;(4)如遇突发事件,可灵活处理。第二环节:学校未来发展蓝图畅想书征集大赛(1)本活动环节主要采取设点报名和网上报名两种方式,上传作品以及作品的评比(评委老师主要邀请团委和学校的一些领导)均采取网上作业的方式;(2)畅想书(可采取策划书或职业规划书模板)需要立足现实,着眼未来,既要求有创意也要求有思想、有见地,评选方法主要根据创意和思想以及文采等方面;(3)在幕布上注明本活动环节的参与方式,在幕布下方设点咨询和报名;(4)活动最后评选出5副优秀作品予以奖励,这几副作品的作者也可获得参加最后校园寻宝寄我情环节的活动;(5)考虑到各种实际情况,可以灵活处理。第三环节:关注大四即将毕业的同学,留言寄情思现在大四的同学即将离开学校,他们在我们学校生活了4年之久,对学校有非常深的感情,看到了我们学校的发展历程,也经历了学校的种种,他们心中肯定有不少话是想对我们的母校以及低年级的同学说的,那么我们就搭建这样一个平台。大四的很多同学都曾多次参加我