四川峨眉第二中学北师大版物理九年级电磁现象专项攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示的磁悬浮地球仪，在地球仪底端有一个磁铁，在底座内部有一个金属线圈，线圈通电后，地球仪可悬浮在空中。下列说法正确的是（）A．地球仪周围存在磁场，同时也存在磁感线B．地球仪周围的磁场分布是均匀的C．地球仪周围各点的磁场方向都相同D．地球仪是利用同名磁极相互排斥的原理悬浮的2、下列装置中是电动机工作原理的是（）A．B．C．D．3、如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（）A．小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场B．移去小磁针后，通电导线周围磁场消失C．通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关4、转动指南针的罗盘时，罗盘内的磁针（）A．随罗盘一起转动起来B．不随罗盘转动，仍在原位置C．随罗盘转动，且比罗盘转动快一些D．随罗盘转动，只是罗盘转动慢一些5、下面是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法正确的是（）A．利用甲实验的原理可制成丙装置B．利用乙实验的原理可制成丁装置C．丙装置可将内能转化为电能D．丁装置可将机械能转化为电能6、关于电磁现象下列说法不正确的是（）A．图甲中，开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针会逆时针旋转B．图乙中，用手反复摩擦的塑料细绳散开，是因为同种电荷相互排斥C．图丙中，人们利用该原理发明了电动机D．图丁中，当水位达到金属块A之后，红灯亮7、如图所示，下列说法正确的是（）A．如图A，可探究通电直导线周围存在磁场B．如图B，可探究产生感应电流的条件C．如图C，地球是一个巨大的磁体，它的地磁两极与地理两极完全重合D．如图D，是电动机的原理图8、电与磁是紧密联系的，下列说法正确的是（）A．铁和铝都能够被磁体吸引B．磁感线是磁体周围真实存在的曲线C．奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场D．电磁感应是将电能转化为机械能9、下列关于电磁现象的应用或探究活动，其中说法正确的是（）A．动圈式话筒应用了磁场对电流的作用B．演示电磁感应现象C．奥斯特通过实验说明磁场能产生电流D．探究发电机的工作原理10、如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图，下列说法正确的是()A．该装置探究的是电动机的原理B．该装置探究的是发电机的原理C．只改变电流方向时，通电导体的受力方向不变D．只改变磁场方向时，通电导体的受力方向不变第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，若使导体ab在磁场中做切割磁感线运动，灵敏电流表指针便发生偏转，这是现象，根据这一-原理制成了机。2、如图所示的是一种环保墨手电筒，这种手电筒不用于电池作为电源，使用时只要将它来回摇晃就能发光，这种手电俺能够发电的原理是，其能量是由转化成电能。3、如图所示是新一代代步工具——电动平衡车，其核心部件是电动机，它的工作原理是。4、小明制作了一个水果电池，他用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片和锌片接在一起，并将铜片和锌片插入橙子中，螺线管右侧的小磁针静止后如图所示，说明片是水果电池的正极。如果仅把导线两端的铜片和锌片互换，小磁针偏转的方向将（选填“不变”或“反转”）。5、人工心脏泵可短时间代替心脏工作，如图是该装置的示意图磁体固定在左侧，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启，线圈中的电流从A流向B时，电磁铁左端是极，血液会（选填“流入”或“流出”）活塞筒，该装置工作时，线圈AB中的电流方向（选填“需要”或“不需要”）改变。6、如图所示，通电螺线管的A端为极（填：“N”或“S”）7、如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁，当开关S闭合后，电磁铁的上端是极（选填“N”或“S”），当滑片P从a端向b端滑动的过程中，小灯泡的亮度（选填“变亮”或“变暗”），弹簧长度（选填“变长”或“变短”）。8、如图所示是探究电磁铁磁性的电路图，则电磁铁的S极为（选填“A”或“B”）端。当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性变（选填"强"或""弱"）。9、如图所