班主任工作范文之初二上学期班主任工作总结光阴飞逝，一个学期的工作已接近尾声。本学期主要进展创特色班级工作，现总结如下：一、明确育人的目的：正直、仁慈、智慧、健康。我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建立祖国的栋梁，必需要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。我设计并在班里开展了《扬起理想的风帆》《诚信无价》《五十六个民族同唱一首歌》《祖国家乡我》《珍爱生命健康成长》《绿色的梦想》《让团徽在胸前闪闪发光》主题教育活动，让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着亲密的联络，爱国，就要从周围的每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，协助同学，恪守纪律，保护集体等等。通过如此的教育，同学们的思想觉悟有了非常大的提高。二、培养学生的组织纪律性针对初二学生的身心特点，组织学生共同制定班规，并严格执行。通过一段时间的调整，学生的组织纪律性加强。1、标准早读、自习课早读：在老师到来之前，由课代表负责组织。自习课：要求学生必须准时到位安安静静的上自习，不准说话，关于违纪的学生处理要严格处理。每周三下午的老师大会确实是对学生组织纪律性的最好检验。学生已能从最初的混乱状态转变成有组织的学习、讲课。2、力争在升旗仪式，课间操和学校的各种大型活动中让学生得到锻炼不管是在学校组织的各种活动中，依然在平时的学习中，我都给学生灌输一个信念：做最好的本人，我要为集体争光。如今同学们已经养成了处处争第一的适应了。“一分耕耘，一分收获”，我们在校运会上获得“精神文明奖”；在最正确老师评比中获得“最正确教室”称号；在“英语周”、“语文周”、“九。一八”演讲、“爱国歌曲”大家唱等活动中均获佳绩，得到师生的一致好评。3、狠抓课堂纪律，养成良好的学习适应要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也恪守了纪律。配合当前课程改革，让学生成为课堂的主人，要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由课代表及纪律委员每天总结当天的学习、纪律得分情况，评出每月的先进组，给予表扬奖励。三、注重才能的培养和锻炼放手让学生本人治理班级，给他们权利，教他们方法，信任他们。在这种气氛下，班干部的工作非常尽心，非常认真，非常负责任。我把自习课分给班干部，让他们组织，讲题，听写，默写。如此，既锻炼了才能，又树立了威信。我们还筹划了一项重要活动--小组竞争。都交给班干部们本人组织安排，既锻炼了才能，又给班级带来了活力，还给同学们带来了非常多的欢乐！四、注重师生的情感交流走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜爱我，理解我，同时用本人的行动告诉学生，对工作要投入，认真，负责、利用午饭的时间和学生一起沟通思想，理解情况；利用放学后的时间和学生谈心、交流；学生病了，我会打关怀他；学生打架了，我会静下心来理解情况，把事情教给学生本人处理；学生吵架生气了，我会给他们讲故事，读文章来使他们感悟，使他们明白得友谊的宝贵；骂人了，我会让学生在锻炼时加以反思…感受学习的过程；感受同学的友谊，感受生活的美妙；分享学习的欢乐，分享友谊的欢乐，分享成功的喜悦；我在不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。五、和家长成为朋友我认为和家长的沟通是非常重要的，而且，家长也需要学习，需要和小孩共同成长。抓住每一次教育契机，与家长讨论教育方法，给学生家长制造培训的时机，共同做好学生的工作。家长对我也越来越信任了，家里的事情，小孩的事情，工作的事情，我们有非常多的交流，这对我的工作也有了非常大的协助。班主任工作是非常有挑战性的工作，需要付出非常多的心血，我们痛并爱着。但是，这一切都非常值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界！工作着是漂亮的！