语文老师任职心得体会(精选3篇).docx
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语文老师任职心得体会(精选3篇)下面是小编收集整理的语文老师任职心得体会大概有3篇左右,希望对大家有所帮助。篇一:语文老师任职心得体会时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据开学时的,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从课题入手,有目的,有计划,有步骤地开展工作,大桥小学语文教研组。具体如下:一、规范管理,全面提高教学水准,提高教学质量1、教师继续自觉学习《基础教育课程改革纲要》解读、《义务教育课程改革》和各学科课程标准,引导教师领会素质教育、主题教育、创新教育的深刻内涵,强化重视"三个转化"、"三个想到"。"三个转化"即把新课程的要求转化为各科的指导思想,把教材中的知识体系转化为各科的依据,把教材内容的训练转化为培养和提高学生能力途径;"三个想到"即想到以教师为主导,以学生为主体的重要性,想到"教为不教、学为不学"的教学目的,想到对学生创新意识、和创新能力的培养。2、围绕学校的工作执行细则。本学期进一步严格、规范了各项工作,及时做好了检查、督促、考核工作。本学期配合学校教导处每月一次对每位老师的备课情况进行了比较全面的检查,并在教师例会上对检查情况进行及时反馈。还对老师批改作业的情况进行了检查,对其中存在的问题给予纠正,工作总结《大桥小学语文教研组工作总结》。3、立足课堂,抓好常规,通过随堂听课等方式,促使我组语文教学改革的深入开展,努力创新。充分发挥调研的目标、导向、调节等功能期初加强教学质量的调研,进行了对部分年级、部分学科的调研。在此基础上十月初,两次配合学校期末前又大面积地对各个年级各个班级进行了调研,对检测结果进行分析。以此促进我组语文教学质量的全面提高。二、加强对青年教师的培养力度,早出成绩,出好成绩。青年教师是我们语文教研组的骨干力量,是学校语文工作的生力军。为切实加强每位教师的课堂教学水平,提高教学质量,我们每位语文教师要紧紧围绕"三中心一主线"的课题,进行教学研究活动。特此,语文组要求每位教师以年级段为单位,经常相互听课(至少一次),听课者必须有听课、评课记录及课堂评价表。本学期,学校开展了全体语文教师的教研课,每位老师都积极充分地准备,在赛课的过程中,老师们都表现得淋漓尽致,学校的领导和评课老师,对在课堂中存在的优点和缺点直言相告,真正地把这一活动搞得有声有色。三、积极开展各种学习活动,丰富学生的第二课堂,充分调动了学生学习的积极性。本学期我们开展了许多活动:全校性写字比赛、一二年级定期写字姿势检查,组织三至六年级的学生开展了上级组织的征文比赛。深得家长和学校领导的一致好评。本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作,在期末的测试中学生的优秀率,及格率都有所提高。以后还将继续努力,争取做到更好。篇二:语文老师任职心得体会光阴似箭,日月如梭,不觉中我们送走了20__迎来了20__年。过去的一学期,留给了我许多快乐,更带给了我诸多收获。现将一学期的工作情况总结如下:一、思想方面:一个学期下来,我深深地为一位不知疲倦带病坚守岗位、亲身带头钻研教学的校长而感动,为团结一气、奋力拼搏的教师而感动,为有理有节、可爱精神的孩子们而欣慰,为我能融入这样一个真实而辉煌,和谐而向上的团体而自豪。从走进我们育才的第一天起,我就感到了我们育才的教学生活是那样的充实,教学节奏是那样的快捷,课堂教学效率是那样的高效。为此,我心里感到好惭愧,工作的十几年与今天看到的、听到的教学一幕幕相比,简直不值一提。可我并没有气馁,而是时刻告诉自己,向大家学习、学习,再学习。所以,我每天要求自己抽出时间进行有效的学习、请教,充实自己,丰富自己,提升自己。尽全力快速融入我们这个大集体,做一名合格的育才人。二、教学工作教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极钻研我校提出的“学做教合一”教学新模式,充分向大家进行学习,从而取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使