叙事的作文(推荐)编辑原创.docx
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叙事的作文有关叙事的作文集锦七篇无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的叙事的作文7篇,希望能够帮助到大家。叙事的作文篇1他有一个魁梧的身材,胖胖的`肚子。皮肤很黑,可能是教我们时候被阳光晒的。高高的鼻子,小小的眼睛,说起话来很严厉,但是我们一点都不怕他。他给我的球很顽皮,它总是跑到太阳底下去,害的我跑来跑去,都喘不上来气儿了。教练还让我们跑圈儿,2圈儿下来我已经气喘嘘嘘,汗流浃背了,还是缺乏锻炼。我要经常练习。叙事的作文篇2今天起床后,我一直在想房子的事情。现在我居住的是爷爷建的`房子,再到阳台看看周围,此时我真的想大声哭泣!为什么会这样!爷爷健在,奶奶已逝,并有大二伯父与妻,及子女各二。而我爸妈五十已,姊正实习,我却大二。使人感觉良好!可是家族勾心斗角,爷处事不公,伯盛气凌人,伯妻野蛮无理,经常对我家指鹿为马,作事生谣诬陷我一家,一同欺我家弱小。当年我年少无知,现已长大成人,却时隔已久,不值翻提。因周围均重修房子,高楼将我家围成一团,又因我家门面没能对路,而是蜿蜒洞口。本想我家与大伯的楼房均为陈旧,想与他一同重修,好让我们门面想路,但遭到拒绝。我家再次跟他商量,给他几千,好让他同意。可是他们还是拒绝我们。事出必有因,原来是当年他问我家借钱,去买房子,我家没借给他,而导致今天的拒绝。唉,仔细想想,为什么我什么都想依靠父母呢?什么都想他们帮我完成!难道我真的是那么无能?我真的是那么失败?现在我多少岁呢?还是小孩吗?我是时候该将家撑起来了!想摆脱目前的困局只有一条路,就是读书。我不是没能力的。能上到本科学校,已经说明我自己是可以的。回想过去,小学软弱无能,经常被人欺负。到了初中,胆小怕事。上了高中,只会逃避。在大学,不能在想以前那样!我要坚强不屈,勇往直前。无论如何,我一定要让他人刮目相看!叙事的作文篇3我们祖国的文字是世界上独一无二的,我喜欢我们祖国的汉字。作为炎黄子孙,能够和汉字交朋友,我感到很荣幸。你说是不是呀?汉字可有意思了。知道吗?以前,很多字都是根据一些物体的形状造出来的。比如说,山、水、田、日、月……像这样的象形字,有很多直观性,让人一下子就理解了。汉字可有趣了,听老师说,汉字还有古今异义呢!在古时候,“子”表示学问很高的人,比如老师,而现在呢,却是“儿子”的意思。以前,说话不称“说话”,称作“曰”。以前的“走”表示“跑”的意思,以前的“行”才是“走路”的意思。以前的“病”,是指病得很重。而要是一些小毛病,古人用“疾”来代替。不像今天,不管是大病还是小病,都称作“病”。其实,古今异义的字还有很多很多,正等着我们去发现呢!成语中的.依依不舍,已经有人把它写成了“衣衣不舍”,要是是洗衣粉的广告语,是说它的洗衣粉质量好,衣服离不开它。要是是服饰店的招牌,是说他的招牌很响亮,衣服不可或缺,不能抛舍。像这样的谐音还有很多,比如说默默无“蚊”,此广告是写蚊香的质量和品牌好。我以前写字东倒西歪,像螃蟹过街——横冲直撞。现在,我知道汉字对我帮助很大,我已经进步很多了,字也写得更加端正了,老师还祝我再接再厉呢!我可高兴了。文字,和我有密不可分的关系,是我终生的朋友。我可以这样告诉你:“桃花潭水深千尺,不及‘汉字’送我情。”叙事的作文篇41990年,我考入了兴隆县第一高级中学。踏着九月的秋风,我扛着行李踏进了这所奋斗了1000个日夜的学校。兴隆一中位于东区大街,大门口的西侧是一座四层的实验教学楼,面对着开阔的操场。操场的东半部分是四个篮球场,西半部分是一个足球场,每一年的运动会好多田赛类竞技都在这里举行,外圈是一个环形跑道,沿着跑道栽植了一圈垂柳,每一年春来教学楼前花坛中的桃花似火与绿柳随风相映成趣,往往会有很多诗歌酝酿出来。记得当时报到就是在这个实验楼前面,也就是在那里第一次见到了带我三年的班主任李怀东——一位如父如兄的优秀老师。学生上课的教学楼也是一座四层的楼房,在楼房正门前有一座假山,假山前竖立着旗杆,旁边还有一个小平台,是专门供升国旗时候旗手们操作用的平台,每逢课间讲话,老师便站在这个小台子上举目四望,将所有的学生都扫视一遍之后,煞有介事地清清嗓子,然后开始能让学生打盹的长篇阔论。我当时被分在向阳面的一间教室里,从高一一直到高三结束高中生活一直未变。班主任老师也在这间教室里面陪了我们三年。从门口有一条一直通到柳河岸边的水泥道,那是供学生教师和学校后边靠河岸家属区居民行走的道路。这条路将操场一分为二。大门的东边是一栋两层的小楼,所有的开门都是冲着大街的,商贩们租过去经营各种买卖。小楼的西侧是上二层的楼梯,二层是兴隆县的自考办。他们在那里一直租用到小楼的拆迁。20xx-2004年我自学中文本科时,无论是报名还