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小学寒假社会实践的活动方案小学寒假社会实践的活动方案1一、活动目的1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。3.参与社会实践,激发学习兴趣。4.了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。二、活动时间x月xx日上午8:00---11:30(周x)三、活动地点污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、xx市外国语实验学校四、参加人员x年级五、组织部门及职责组织部门:教科处领导成员:xxx总负责人:xx(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)联络人员:xx医疗救护:xx随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。跟班情况:xx负责人:xx1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。(2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的'意识,有事及时向带队老师报告。3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表,5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的'参观手抄报,5.4和6.3上交参观心得体会(A4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。5.参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。小学寒假社会实践的活动方案2为推动学校语言文字工作深入开展,提高学校语言文字工作规范化水平,成功创建xx“语言文字规范化示范校”,制定本方案。一、指导思想为进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用和积极影响,根据教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和省教育厅和xx教育体育局相关要求,xx中心小学决定组织学生开展“啄木鸟寒假行动”社会实践活动,达到锻炼学生、教育学生、培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。二、预期目标1、让学生了解错别字的危害,体会不规范用字造成的后果和恶劣影响,教育学生正确书写,规范用字。2、让学生明确写错别字的原因,养成认真书写,勤于检查的好习惯,并学会检查错别字的方法。3、学会使用工具书的方法,体会使用工具书学习语文的好处。4、通过活动,在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。5、为语文学习积累一些有益的资料。三、活动任务1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。2、查找学校、家庭周边主要街道、公共场所的不规范用字。重点是对街牌、公共设施标牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字情况进行检查,发现有繁体字、异体字、错别字、缺损字等不规范用字,及时收集、拍照并上报。四、活动准备1、与家长取得联系,做好家长的思想工作,争取家长的支持与配合,并让家长参与该活动,为学生外出走访的.安全提供保障。2、与单位或街道取得联系,做好周边小店店主的思想工作,争取店主的配合,希望店主也能参与到活动中,肯定学生的工作。五、活动时间2021年1月23日——2021年2月22日六、活动要求1、各班要高度重视“啄木鸟行动”,做到人人参与,确保工作扎实有效。2、各班主任要切实负起责任,组织有序,详尽准确记载。3、全体学生参加校外活动时要确保人身安全,严防意外事故发生。4、在活动中对相关的人要有礼貌,不能直言批评。七、方法步骤活动以班级为单位组织。学生可以自行进行检查记录,也可以是组成假日小队或家庭小分队,对附近街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、发现后做好记录,再借家人的相机或手机等具有摄像功能的工具,将采集到的不规范使用的个例以图片的形式发送学校语言文字工作专用邮箱,图片要配备必要的文字说明:包括发现者所在班级和姓名、发现时间、地点,另外还要纠错(指明错处、正确用法以及依据和范例)。xx村小学2021年1月小学寒假社会实践的活动方案3为推动学校语言字工作深入开展,提高学校语言字工作规范化水平,成功创建xx“语言字规范化示范校”,制定本方案。一、指导思想为进一步宣传贯彻《国家通用语言字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言字法〉办法》,落实国家对学校语言