2022高一学期政治教学计划.docx
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2022高一学期政治教学计划[寄语]2022高一学期政治教学计划为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。2022高一学期政治教学计划1一、学期教材内容体系分析:本学期的教学内容为高中思想政治必修1《经济生活》,《经济生活》从学生身边的经济现象讲起,从学生天天都见到的商品讲到价格和价值,讲到消费和消费观,然后从消费追朔到生产,引出经济制度,讲到劳动和经营、劳动者和企业,再讲到收入和分配,包括个人收入的分配、国家收入的分配,讲到税收和依法纳税,最后专门用一个单元讲社会主义市场经济,讲小康社会的经济建设,讲到经济全球化和我国的对外开放。也就是说,按照马克思主义经济学和中国特色社会主义理论向学生讲解经济生活的常识。二、学生基本情况分析:1、由于初中时政治是属于社会中的一部分,并且采用开卷考查的形式,因此学生对于政治课的学习在思想上相对于其他学科来说不是很重视、也不是很熟悉,初中留下的学习经验和印象也不是很好,这些都为高一的教学开展带来很大的难度2、同一年级相比学生的层次参差不齐。这些为教学带来极大的难度3、高一新生在学习上对老师的依赖性比较大,自主学习的意识和能力不强,自主学习的习惯有待逐步培养。三、学期教学任务目标:根据学校的精神,以培养学生的自主学习能力和习惯、提高课堂教学质量为目标,研究新课程要求、研究教材、研究学生等,打造科学自主高效政治课堂,提升学生知识储备和方法能力习惯,树立正确的世界观、人生观和价值观。四、教学重点难点、重点:提高学生用经济知识观察分析和解决实际经济问题的能力。坚持理论与实际相结合,从探索实际问题出发积累提升专业知识,以专业知识为指导来正确看待社会实际。难点是理论联系实际解决实际问题。2022高一学期政治教学计划2高一政治备课小组将以新课程标准和新的教学理念为指导,以思想政治教育为根本任务,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,指导全体成员认真学习教育教学理论,重视课堂情感熏陶,落实“和谐教学”理念,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围,稳步提高我校政治教学质量。这学期,高一政治备考组全体成员将本着“合作、交流、分享、提高”的原则和积极的工作态度,继续高效务实地工作。一、指导思想以科学理论为指导,立足《普通高中课程方案》和《普通高中思想政治课程标准》,将马克思主义基本观点与时代特征相统一,全面提高学生政治素养,充分发挥政治课的教育功能,有效提高学生分析问题、探索问题、解决问题和参与现代社会经济生活的能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和人格发展奠定坚实的思想政治素质基础。二、形势分析这学期我们学习了《经济生活》,用的是人教版政治课本。这本教材内容比较新颖,学生自主学习的空间大,教师单独处理教材的空间也大。然而,如何扣好课程标准和课文,培养学生的素养将是一个难题。本学期,两个部分完成一个模块的必修课,由四个教学任务组成。因为高一是开始上课,学生有一个适应高中学习的过程,课时紧张。如何快速培养学生学习政治的良好习惯,提高学生的学习质量也是一个难题。三,教学目标高一,加强学生行为和学习习惯的培养,注重学习方法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和掌握,提高应用基本原理和分析实际问题的能力;基于此,我们可以构建学科内部的知识体系,增强对知识及其关系的理解,提高学生的综合能力。紧密联系学生的思想现实、生活现实、社会现实和水平考试、高考现实,努力增强政治课的科学性、实用性、探索性、创新性、德育性和趣味性,注重跨学科知识的整合。四、工作假设1、认真学习新课程标准,坚持集体备课,开展教研活动,研究探索新课程实施的理论基础和有效方法。密切关注20___年高考计划,通过各种渠道了解相关信息。落实“三定、三备、五统一”措施(定人、定时间、定内容;准备教材,准备学生,准备社会生活的现实;统一教材、教具、备课、进度、测试。)明确每个老师负责分析教材的重点难点和突破方法,广泛收集信息,提高备课效率和质量,努力共享资源,保证备课小组活动的正常开展。2、认真学习教材,掌握教材的深度、难度和进度,了解学生的学习情况,做好课外辅导,根据学生的学习需求确定教学目标和教学方法。3、特别注重研究性学习的开展,与政治学科紧密结合,关注社会生活中的实际问题和自身成长,提高对时事政治的敏感度。充分利用网络资源,浏览与政治学科相关的网页,了解最新的教学科研动态,观看与政治学科密切相关的节目,如央视的《新闻联播》,让学生及时接受教育。4、做好教学常规检查,根据教学情况调查及时调整教学策略。同时及时总结交流,写教学论文,积累经验。2022高一学期政治教学计划3为了保证教学活动有目的有计划地进行,使教学活动有针对性、时效性,根据学校教学工作计划,结合本学期学科特点、特制定本学期教学计划如下:一、本