小学四年级下雨的作文.docx
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小学四年级下雨的作文在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级下雨的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。小学四年级下雨的作文1夏天的天空就似个孩子,你让它不高兴,它就会哭的惊天动地。这不,这会儿天空还晴空万里,烈日炎炎;过一会儿,乌云密布,一片一片的聚拢在一起。霎时,一场“雷雨”进行曲开始了!“闪电”充当打击乐的角色,发出铿锵有力的声音;“雨点”滴滴答答落在地面就像那美妙的“木管”响声;听那“铜管”发出轰轰隆隆的雷鸣声,震耳欲聋的雷声来了!夏雨就是一个爱着急的孩子,瞬间就溜走了,留下了那可爱的彩虹般脚印。落在人们身上的雨滴就像一层防护罩,为大家带来了凉爽和湿润的新鲜空气。但城里的人们好像一个个不领情似的,满脸愁容,怒视着雨滴。雨滴在嘀咕:“我做错了吗?我来之前,你们被那炙热的太阳烤得无法忍受,嘴里说着快下雨吧,我来了,可并没有给你们带来喜悦,你们的心思真得难以琢磨!”于是,雨停了,雨滴气哼哼地走了,它来到了乡下。雨滴们被热情款待的场面感动地“热泪盈眶”。农民伯伯比城里的人们热情好客多了,他们把雨滴当做贵宾,更懂得雨水的珍贵!他们开心地向雨滴招手,争相恐后地邀请它们来自家田地做客。只见那菜地里的绿叶们,一片一片排着队接受雨水的滋润,田地间充满了无尽的欢乐!雨有点累了,也饿了,悄悄地离开了农夫们,一到家便开始狼吞虎咽地独享美食。它们回味着刚才与草木们嬉戏的时刻,不由自主地欢笑起来,盘算着下一次去田间游玩的激动时刻!小学四年级下雨的作文2“滴嗒,滴嗒。”小雨淅淅沥沥的下着,犹如美妙的音乐把我从梦中唤醒了。从窗户往下看,黄豆大小的雨滴如玻璃球一样一颗一颗的从天上滚落下来。打在玻璃上的雨点好像在说“下雨了,下雨了。小朋友们,快来一起和我玩儿吧!”我和小伙伴们一起来为雨做伴,在地上奔跑着,舞蹈着。在奔跑时一不小心踩到小水坑里,水花就会调皮的溅出来。再看看衣服上,也有雨宝宝创作的痕迹。过了一会儿,雨下的小了。雨点宝宝似乎长大了许多,变得懂事起来,雨也温顺了些。夏雨让空气不再闷热。我和小伙伴们再次来到雨中漫步。雨滴到皮肤上,有一丝凉凉的,但又有几分清爽。我和小伙伴们一起来闻雨的味道。嗯,有鸡蛋的一丝腥味,却还有奶油的香甜味。又过了不久,雨又小了。天空中飘落起了毛毛细雨,落在身上似乎感觉不到,只有凉风轻轻吹拂过,没有炎热的夏日。这让我联想到前几天下的那一场雷雨,真是让人猝不及防。天空就像漏了一个大洞,倾盆大雨从天上泼洒下来。雨点重重的砸到树叶上,树叶发出“哗哗哗”的响声。雨点砸到操场上,地面发出“嘀嗒嘀”的声音。雨点砸到了小朋友们,小朋友们就会发出兴奋的尖叫声。夏天的雨让小朋友们更加的快乐。雨中还夹杂着闪电,闪电不时还在空中划出一道道斜线。夏天的雨,变化多端。一会儿变成凶猛的雷雨,一会儿变成温柔的小雨。它让空气中不再弥漫着炎热的气息,变得凉爽起来。在雨中嬉戏真的是一种享受啊!小学四年级下雨的作文3清晨,潮气袭来,拂面的寒风也是十分舒服。天阴沉沉的,像生气了一般。拉下了脸,给我们一场洗礼。一滴,两滴…积少成多的水滴密布,送来一阵倾盆大雨。落在屋顶,又负有生气地垂下,袭卷了柏油路面。鸟儿闪避,躲在角落里不肯出来,聚在一起,像是在议论着什么。泼在墙上,那红砖墙瓦一瞬间换了颜色,加深了,加重了。宏观的建筑在此刻,是个安静的避难所。打在树叶,那晶莹的露珠残留在翠绿的枝叶上,变亮了,变清了。参天的大树有序地排列,插在道路两旁,古老、沧桑,在那一刻,被雨水染尽,健壮的树干,重新活了起来,生机荡漾在树与树之间,青春复苏了。抹在花园,剔透的水珠静静地躺在花上、石头上、灌木上、板房旁。雨滴敲打在枝头,嘀嗒嘀嗒,欢快地与地面交手。艳丽的花儿如出水芙蓉,那宝石般的装饰物明灭可见。圆状的花坛中百花争艳,雨的敲打,不仅没有使他们低头,反而增添了别样的色彩。滴在路上,一个个水坑布满柏油路面,细细的长河流淌,别是一番风味。看,远处有撑伞漫步的学生,有端着物品顶在头上疾驰的人,还有在教室里望着窗外美景的同学,教学楼稀稀疏疏又井然有序地,在雨里静默着。夏雨的滋味,是独特的,那别致的风味,就由你自己品味了。人说天公不作美,但这何尝不是一幅美丽的画卷。小学四年级下雨的作文4终于到了夏季,天气开始炎热起来,青蛙在池塘边“呱呱呱”地叫着,小狗趴在土地上伸着舌头散热,男人们在院子里躺着晾着自己的大肚皮。库尔勒的哥哥和我在家里热得睡不着觉,都盼望能尽快来一场倾盆大雨降降温。终于,第二天,下起了一场清凉的夏雨。刚开始,天空变得灰蒙蒙的,浅浅的灰色,给人一种忧郁的感觉,拨动着多愁善感的人们心中那无形的琴弦。渐渐地,像一颗颗金银透亮的珍珠,雨滴