班主任工作心得体会精编.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-11 格式:DOCX 页数:44 大小:43KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

班主任工作心得体会精编.docx

班主任工作心得体会精编.docx

预览

免费试读已结束,剩余 34 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

班主任工作心得体会班主任工作心得体会15篇[优选]某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的班主任工作心得体会,希望对大家有所帮助。班主任工作心得体会1班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵,雕琢人的感情与性格的伟大事业。班主任工作千头万绪,任务艰巨。在工作中,我的综合能力得到了提高。我深知工作的繁杂与艰辛,但我更清楚肩负的.责任。心中充满快乐。所以工作中我感受颇多,今天主要从以下几个方面谈谈。一、做好每一个第一次。俗话说“万事开头难”。第一节课是教学的关键,而第一节班会课,第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力的关键。要充分利用好第一节班会课,利用好第一次集体活动给班级定位,用争取第一名的目标来鼓舞学生的士气,增强集体责任感。提出活动争第一,学习也要争第一的目标,激励学生努力学习,促进学生的全面成长。二、树立有个性的班主任形象。首先,班主任的形象不能一成不变,而是应随情况改变而改变。搞活动时富有激情和感染力,能参与其中使学生情绪高涨;做思想教育时动之以情,晓之以理,语重心长。要勇于表达观点,要在各方面给学生做榜样。还要做到批评形式多样,掌握尺度。我们要细心揣摩学生心理,具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相劝,有时严肃指正,也有雷霆万钧,但最终一定要和风细雨,有理有据,让学生心服口服,才能达到教育的效果。三、做一个有爱心的班主任。班主任工作比较琐碎、繁杂。我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入孩子们中间,多理解他们,使他们信服班主任,愿意把班主任当作他们的好朋友,愿意与我们多方面地交流思想。四、懂得赏识和激励每一位学生。一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,赏识激励要有不同的针对性。人,谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误,只要对自己的缺点和错误有所察觉,都愿意克服和纠正,就人之常情说,谁也不愿意让老师,让家长或上级领导众揭老底,即使有失误与犯错,大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚,反倒没有给予责罚,本不应该谅解的,反倒得到了原谅,此人定会心存感激,会更加自责内疚,这样心理情感人们都可以理解。五、做好联系班级和任课老师的纽带。作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊重和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生特长,以便在学中练,练中学,以练促学。对我来说,这只是个开始,在以后的工作中,我会再接再厉,争取把班主任工作做得更好。班主任工作心得体会2一、班主任基本规范的主要内容班主任基本规范的内容主要有两个方面,第一个方面是职业道德规范。这是班主任教师必须遵循的主导性的规范,也可以说所有的老师必循遵循的规范,贯穿在全部的教师生涯和班主任工作当中。我在前一讲里讲班主任的人格修养,实际上就是职业道德规范的核心的问题。所以关于职业道德规范,我就不在这儿多讲了,重点主要介绍第二个方面即工作的基本规范。这个工作规范是以职业道德规范为指导,从班主任工作实际出发,在班级各项工作中遵循的基本要求,也就是你要当班主任,你要做很多的工作,那么最基本的要求是什么?那么为了讲清这个问题,我们有必要把班主任要做的工作给大家讲一讲。二、班主任的主要工作班主任的10项主要工作:第一是研究了解学生,掌握班情。你必须得对你班的学生进行研究,进行了解,对全班的情况心中有数,这个班级有什么样的特点,你好去有针对性地做工作。第二项工作是要做好班级常规管理工作。带一个班有很多的常规的管理任务,比如说一日常规,比如说课堂常规,比如说班会,比如说写评语,比如说家访等等,有很多的常规任务要做。第三项工作是科学地实施思想道德教育。这也是一个重点的内容,在教育部的文件里列为一个重要的专题,就是对青少年进行思想道德教育,或者说思想道德建设。对班主任来说,就是班级德育,这当然是我们非常重要的一项工作任务。第四项工作是创建和谐班集体。建设班集体是班主任一个重要的基本功,把班集体建设好了,这个班就带好了,不会建设班集体,这个班就带不好。而建设班集体这项任务的完成,就需要好多的基础知识,对许多基本规律要了解。第五项工作是要精心开展教育活动。我们常说,没有活动就没有教育,怎么搞活动?怎么样做效果好?这就需要我们下功夫探讨开展活动的规律,这也是我们的一项重要任务。第六项工作是加强对学生的身心健康教育。在教育部的