乌龙木齐第四中学物理北师大版八年级（下册）第七章运动和力专题测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、利用身边的物品可以进行许多科学实验，如图所示，小明用饮料罐代替小车，把文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分析中错误的是()A．饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B．饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C．饮料罐在水平面上滚动时受到的重力和支持力是一对平衡力D．该实验可以直接得出牛顿第一定律2、如图所示，左、右两边对木块的压力都等于F，夹在中间的木块A静止，当两边的压力F都减小到原来的一半时，木块A恰好匀速下滑，此时，木块A所受的摩擦力的大小（）A．增大到原来的2倍B．减小到原来的一半C．和原来的一样大D．无法确定3、如图，我国发射的“天问一号”火星着陆器，在着陆前，利用发动机向下喷射气体，进入悬停阶段，以便判断着陆区是否适合着陆。此时，“天问一号”的受力情况是（）A．不受力B．受平衡力C．只受重力D．只受发动机的推力4、球鞋的底部有凹凸不平的花纹，这是为了：A．减少压强B．增大摩擦C．减少摩擦D．增大压力5、对于g＝9.8N/kg的理解，正确的是()A．质量是1kg的物体所受的力是9.8NB．1kg＝9.8NC．在地球上，质量是1kg的物体所受的重力是9.8ND．质量是9.8kg的物体，受到重力的大小是1N6、某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图所示．当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为()A．一定等于8NB．一定小于8NC．一定大于8ND．以上情况部有可能7、质量为m的物体受到拉力F的作用，在水平地面上向左做匀速直线运动．如图所示为其受到拉力F的示意图，其中可能的是（）A．只有甲B．只有乙、丙C．只有甲、丙D．甲乙丙均有可能8、下列说法正确的是（）A．踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用B．静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C．绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用D．人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力9、如图是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是（）A．米对竹筷产生的压力B．竹筷对米的摩擦力C．米对玻璃杯的摩擦力D．手对竹筷向上的提力10、如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧力计、一个长方体木块(各表面粗糙程度相同、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。下列说法正确的是（）A．实验中只要拉动木块做匀速直线运动，滑动摩擦力大小就等于拉力大小B．乙实验中加速拉动木块时，木块受到的滑动摩擦力会变大C．甲、乙、丙三次实验中，丙实验中拉力做功的功率最大D．利用这些器材还能探究滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、“我劳动，我快乐”如图所示，是小红同学常用的衣板，它是通过增大接触面的来增大摩擦；洗刷衣服时，刷子与衣服之间的摩擦为摩擦（选填“滑动”或“滚动”）｡2、如图所示，小明做“筷子提米”实验：他在杯中装入大半杯大米，将筷子插入米中，竖直向上发现米不能被提起，后来他在杯中加少量的水，过一会儿再竖直向上提，发现可以将米提起来并能在中静止，此时米受到筷子对它的摩擦力的方向是，小明是通过的方法来增大摩擦，最终将米提起的。3、装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为N．4、冬季运动会上“冰壶”项目中，一运动员将冰壶推出之后，冰壶由于继续向前运动，而另有运动员在冰壶前进途中不断地刷冰，是为了（填“减小”或“增大”）冰壶与冰面之间的摩擦力.5、在中国科技馆层“科技与生活”D厅“交通之便”展区，有投影设备和一辆可模拟驾驶的汽车模型．可以模拟汽车驾驶中出现的各种突发场景，并通过计算机的计算后在屏幕上显示你的行驶速度、反应时间、刹车距离等数据．根据这些信息，利用这一设备，请你提出一个可以探究的科学问题．问题为：．6、小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂