三年级蜗牛作文【精华】三年级蜗牛作文7篇在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级蜗牛作文7篇，希望对大家有所帮助。三年级蜗牛作文篇1这次科学老师让我去观察蜗牛，当然，要观察蜗牛的话，就必需得要先有一只蜗牛。于是，我请求妈妈给我买一只小蜗牛。这只小蜗牛看上去可真像一颗只有指甲大小的弹珠；有一对细细的触角，眼睛就长在触角上；它有一个小小的嘴巴，不仔细看是看不到的；它天天都背着一个大大的壳；它的下面有很多我们用肉眼看不见的腹足。对了，它背可是它的家，还有，蜗牛滑过的地方有一条银色的线，那是它留下来的黏液。它喜欢吹面包、果皮、桔子、菜叶等食物。它喜欢住在阴暗、潮湿的地方。蜗牛的嘴巴虽然小，你们可别小看了蜗牛的`牙齿，它们的牙齿可达25560多颗呢！它们生性格外胆小。有一次，我放学回家，到了家，我赶紧去给我家的“大胃王”喂食，只见“大胃王”用嘴巴叼起一小片绿油油的菜叶，一口紧接着一口地吃下肚里，然后又拉下墨绿色的大便。我逗一下它，就用铅笔搓了一下蜗牛，没想到它竟然缩到壳里去了，我听说蜗牛一睡觉就很难苏醒，当时，我害怕极了，因为，我怕它再也醒不了。于是，我用铅笔一连搓了好几下，它终于探出头来了。我做了一次深呼吸，心想：这下不会不醒了。可是，它一直盯着我看，好像在说：“小主人，你把我搓疼了，特别疼！”我去厨房拿了点吃的给自己吃，没想到，竟然被“大胃王”看见了，它居然跑了过来，用长在触角上的眼睛看了老半天，我又去了一趟厨房，这次不是为了我的肚子来的，而是为了“大胃王”来的。有一个故事比这个故事更有趣，和我一起来听听吧。上个星期，我在家里睡懒觉，忽然想起，我已经好几天没给“大胃王”喂食了，我发现上次我忘记关“大胃王”的“家门”了，因为“大胃王”饿极了，所以它无奈之下，冲出“家门”去寻找美食充饥。因为我的“大胃王”很小，所以，我在家里翻来覆去地找“大胃王”可就是没有找到，我忽然想到了一个地方还没有找过——厨房。我来到厨房，仔细检查“大胃王”最喜欢吃的——菜叶。果然“大胃王”被我发现了，“哈哈，“大胃王”你一定饿了吧？我去给你拿些菜叶吃。”我说。“大胃王”的肚子可真大呀！我喜欢我家的“大胃王”。三年级蜗牛作文篇2清晨，天刚刚亮的时候，我家的蜗牛们就起床了。它们从蜗牛壳里探出头来，伸了伸懒腰，打了打哈欠，开始准备吃早饭了。小蜗牛们先用一对天线一样的眼睛，四处张望，选择可以吃早饭的地方。它们快速地爬到菜叶的边上，开始品尝了。它们吃得时候总是一摇一摆的，很是享受，而且吃得很快，十几分钟就把小半片菜叶给吃完了。原来，蜗牛平均有15000-25000颗牙齿，怪不得蜗牛吃起食物来速度这么快。蜗牛们吃完早饭，就开始做运动了。它们有的爬到菜叶上去，背着壳左右摇晃，好像在跳舞；有的从这片菜叶爬到另外一片菜叶，好像在参加障碍跑；有的.则沿着杯壁，不停地往上爬，想尽快爬出杯口，去看看外面精彩的世界。可是还没有爬到杯口，就被我用手指给拨下去了。可到了杯底，蜗牛们并不放弃，整装待发后，又开始往上爬了。还有一只趁我没注意，又去偷偷地啃了一点叶子。蜗牛爬行的姿势也很特别，它尾巴一抬，腹足一挪，头一伸，就可以往前走一步。等它们累了，我就给它们切了一小块苹果，它们仿佛在说：“咦，这是什么呀？”看到好吃的，它们又争先恐后地吃了起来，看来蜗牛还是大胃王。吃完后，就开始睡了，到了晚上才会醒来继续活动。蜗牛真是一种神奇的动物！三年级蜗牛作文篇3一天，我看见有个同学抓了一只蜗牛，把它放在纸盒里。小小的蜗牛扭来扭去，太可爱了！我央求同学：“我可以摸一下它吗？”“不行！”同学边给蜗牛吃菜叶便一口拒绝。“哼！”我说：“你太小气了！我也去捉一只蜗牛，比你的大，让你羡慕嫉妒恨！”“那就看机捉不捉得到了。”我在学校里找呀找，就是没找到。突然，我看到了一条亮晶晶的白线，我顺着那条白线走过去，然后就发现一只又大又圆的蜗牛。我问科学老师王老师为什么会这样。王老师说：“那是蜗牛身上的黏液，有了黏液，蜗牛可以到处爬，在墙上，玻璃上，都可以。”“原来如此呀！”王老师还说：“它的家要在潮湿的地方……”我把捉到的蜗牛放在装了水的一次性杯子里，它便在里头爬来爬去，在里面排粪了好几回呢！有一天晚上，它爬出来了，睡觉的时候我很害怕。它会不会爬到我床上来吧。第二天，我在杯子的不远处发现了它。它已经缩进壳里去了。幸好妈妈大胆，把它放到了杯子里。谁知，第二天，它又爬出来了。现在还不知道它在哪里闯祸呢！经过这一次观察，我发现了蜗牛的壳边有一个小孔，那是它排粪的.地方，叫排粪孔。它的粪便是条形的，还有一点儿卷卷的。你拿住它的壳，它就会挣扎，10秒钟过后，排粪孔旁边又会出现一个小孔，叫呼吸孔。它就用这个孔来呼吸。它