初中成长作文初中成长作文在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初中成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。初中成长作文1蓝蓝的天，我做了一个蓝蓝的梦……我叫“小艾”，这是一个小女孩给我取得名字。那一天，我还沉浸在睡眠中。突然，我觉得我的身体被一股温暖的气息包围了，我慢慢睁开朦胧的双眼。“呀！多么漂亮的小花呀！只是为什么还没有开放呢？真可惜。”小女孩垂下她水汪汪的大眼睛看着我。我惊呆了！多么可爱的小女孩呀！她穿着粉红色的连衣裙，背上还有一个小书包，就像天上的小仙女。此后的每一天早晨，我都会早早的醒来，等待着那个叫我“小艾”的小女孩出现。今天早上，阳光明媚，柔和的光洒在我的身上，我特地起了个大早。可是，十分钟过去了，二十分钟过去了，小女孩还没有来，我不禁有些失望。过了一会儿，我看见小女孩远远的朝我走来。于是，我又高兴起来。等到小女孩走进了我才发现，他今天好像不是很高兴，两只大眼睛也失去了往日的光彩。小女孩蹲在我的面前，从她书包里取出了她的`水壶，她小心翼翼的滴了几滴水在我的花骨朵儿上，然后说：“‘小艾’，妈妈生病了，她特别喜欢花，可是我们家很穷，我没有钱买花给她。”说完，小女孩伤心的哭了。小女孩走后，我的内心很难过，为什么我不能开出一朵又大又漂亮的花，送给她的妈妈呢？我陷入了沉思……过了一会儿，天慢慢开始下雨了。开始还只是小雨，后来就变成了豆大般的雨点，这一次，我没有像往常一样躲在旁边的野草下面，而是挺直了身躯，勇敢的迎接。雨点越来越密，打在我的身上，很疼。我想过放弃，可是一想到小女孩难过的表情，我就改变了想法，接受更多雨点的滋润。第二天早上，是难得一见的好天气，阳光很足，我看着小女孩沐浴着朝阳，欢快的朝我走来。我看见她捧着我的花朵开心得对我说：“妈妈的病已经好了。”第一次，我那么高兴！是小女孩妈妈的爱滋润了小女孩，是小女孩和阳光雨点滋润了我。我第一次觉得我是在滋润中成长……初中成长作文2梦想，伴我成长宛如春的涟漪，梦想就那样暖暖地漾开了……——题记年幼，懵懂纯真的时光。稚嫩的梦想那时候就萌芽了吧。指着天空的点点繁星，仰头问妈妈：“那是什么啊？”“星星。”“我长大会变成它们吗？”摸着我的小脑袋，妈妈笑了，“以后你会懂的。”那时，我多么梦想的，一定要变成它们吧，闪耀，迷人。小时候的梦想，是绚烂的。时间在迁移，梦儿的嫩芽也破土滋长了。上了学，见到亲切善良的老师，有怀有另一份念望。我想，如果以后也当老师，会不会很快乐呢？高尚的职业，又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是，乐呵呵的，更努力学习了。那时候的梦想，是美好的。不曾想过，当看见那幅唯美的画儿时，心灵那样惊喜，如同遇到了知音，动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸，我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧。四处涂鸦，白纸记忆着点滴，手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。画过成荫的绿林，赐予春天生机；绘下金黄的沙滩，赋予夏日暖融；染出火红的枫叶，给予秋日私语……画儿缀出了双翅，那是梦儿吧……这时候的梦想，是喜悦的.。伴我成长的，是那些纯真的梦想。它们，流露着浓浓的诗情画意，洋溢着清清的美好真诚，散发着淡淡的清香幽情……心灵最圣洁的源泉，就是那一个个美丽的梦想吧。它们伴着我成长，哪一天，回首望去，它已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光——长成了坚强的小树了，承载着幸福与泪水，梦想的光芒永远在心底闪动……梦想，伴我成长。初中成长作文3“书籍是人类进步的阶梯！”著名作家高尔基曾这样说过。这句话是我在图书馆里看到的，刚看到时我很纳闷，自言自语道“这句话真有那么神？”“当然了，只要你坚持！”旁边一位素不相识的大哥哥说。我也只好半信半疑的点了点头，回到家，我的读书计划便开始了。说到读书计划，我倒是有几个好点子。首先，古人在以前就说过“读书好，要好好读书，还要读好书”，因此我读书的重点便落在了一些经典名著身上。其次，我还制定了一份表格来规范我的读书计划，主要写这周的目标，包括读什么书，读准备读的页数，读书中如果遇到好词好句，便记下或者划下来，以便以后温习这本书时，可以多看看好在哪儿？美在哪儿？蕴含了怎样的知识点，我以后写作中有哪些可以借鉴的？第三，为了检验效果，我在一周所看的书中，选一篇贴近生活，或者自己做过，听过，玩过的题目写一篇周记，必须是真情实感的'，那样才能“立杆见影”，才会有效果，我还准备了一本随笔本，随时记录身边开心的事儿和一些细节。经过一段时间，说也奇怪，我那一直不怎么样的作文，由于长期的阅读训练和名家名著的熏陶，对我的帮助非常大，作文自然就好很多了。练习了一段时间，我想在期末考试时，小试一手啦。考试时，原本很害怕作文的我，变成了小乌贼，肚子里的墨水变多了，写起文章来也是思绪泉