专业初级社会工作者（综合能力）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！历年湖南省鼎城区初级社会工作者（综合能力）资格认证题库附答案（夺分金卷）第I部分单选题（100题）1.社会工作者对服务对象的问题进行预估时，要注重从横向和纵向两个维度展开分析。下列内容中，属于横向分析关注点的是（）。A:服务对象问题的发展变化过程B:服务对象为了应对问题而作出的努力C:服务对象经历的重要影响事件D:服务对象问题形成的多层面影响因素答案：D2.小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏，常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是（）。A:婆媳关系不佳B:隔代关系疏离C:家长疏于管教D:经济状况不好答案：C3.（2015年真题）玲玲从普通高中转入重点高中后，学习压力骤增，成绩明显下降；周围的同学对她比较冷淡。她觉得没脸见人，常常逃学，甚至还有过轻生的念头。根据危机介入理论，玲玲目前面临（）。A:情感危机B:特殊生活经历危机C:信任危机D:普通生活经历危机答案：D4.根据《城市居民最低生活保障条例》，具有城市居民最低生活保障待遇审批权的是()。A:县级人力资源和社会保障部门B:县级财政部门C:街道办事处D:县级民政部门答案：D5.小路是一名调皮捣蛋的五年级学生，给班级带来了不良的影响。学校社会工作者小邓针对小路的这种情况为其制订了每天的学习计划。小路觉得计划任务太重，对这个学习计划表示不满。这个案例启示我们在实施助人活动时要注意（）。A:询问服务对象身边的人B:促进服务对象发展C:根据服务对象的实际情况制订计划D:与服务对象互动及合作答案：D6.某机构社会工作者赵磊计划为受家庭暴力伤害的女性开展治疗小组活动，他使用了多种渠道招募组员，根据实际情况以下人员不合适的是()。A:主动向本机构寻求帮助的某些人员B:社会工作者得知某人属于服务对象直接将其纳入C:已由本机构服务的某些对象D:通过互联网或宣传栏等得知信息主动报名参加的某些人员答案：B7.小梅最近面临考大学的困境；王某最近失恋了；刘老太原先是工作中的一把手，最近退休了。请问上述现象可以被定义为（）危机。A:低等危机B:普通生活经历的危机C:轻度危机D:特殊生活经历的危机答案：B8.暑假期间,某青少年社会工作服务机构为低收入家庭子女开展了多个平行历奇辅导小组。社会工作者对每个小组都进行了评估，目的是洞察组员在小组中的成长变化，反思社会工作者在历奇辅导中的表现和技巧。这种小组评估类型是（）。A:成效评估心B:需求评估C:内容评估D:过程评估答案：D9.社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识方面不一致的地方的会谈技巧是（）。A:建议B:忠告C:对质D:提供信息答案：C10.7岁患儿，胸透发现肺门淋巴结肿大，OT（+++），治疗首选A:异烟肼+利福平B:利福平C:链霉素+乙胺丁醇D:青霉素+链霉素答案：A11.小明参加数学建模小组，认识很多志趣相投的小伙伴，小明十分开心，上述活动满足了小明的（）A:归属与爱的需要B:生理需要C:尊重需要D:安全需要答案：A12.督导对社会工作发展的意义不包括（）。A:推动社会工作专业发展B:促进社会工作者成长C:提高社会工作的服务态度D:保障服务机构的正常运行答案：C13.新型农村合作医疗制度实行个人缴费、集体扶持和（）相结合的筹资机制。A:企业资助B:民间资助C:社会帮扶D:政府资助答案：D14.某社区服务中心一直为外来务工人员子女提供服务，这些子女人际关系冲突较多。社会工作者经过评估，专门针对其开展了“同辈群体人际关系小组”活动。现在小组活动即将结束。在最后一次活动中，社会工作者除了处理组员的离别情绪与感受外，还需要（）。A:协助组员保持小组经验B:协助组员把认知转变为行动C:强化组员之间的联系D:维持小组良好互动答案：A15.在小组结束阶段，工作者面对组员的离别情绪，要以适当的接纳与支持，引导他们做好情绪表达和学习处理离别情绪，这时工作者担当着（）的角色。A:领导者B:协调者C:引导者D:教育者答案：C16.社会工作者小常为社区青少年开设了主题为“远离毒品，健康成长”的小组，在小组活动中，小常组织青少年观看禁毒主题动漫宣传片，并带领组员进行讨论，他发现有些组员发言积极，但常常跑题；有些组员很少说话，甚至沉默不语。针对这种情况，小常运用引导性技巧时，最适宜的做法是（）。A:适