2024年重阳节活动方案和总结(精选9篇)方案的成功实施需要团队的协作和有效的执行。完美的方案需要不断的改善和创新，我们应该保持对方案的冷静审视和持续改进。方案范文展示了不同领域和行业的方案思路和实践经验，对我们的方案制定有一定的启发作用。重阳节活动方案和总结篇一农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节的`一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。在重阳节，幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢，请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗，开展宣传调查的实践活动等多元的形式，用自己的方式表达对老人的关心和爱护，感受中华传统美德，培养尊老、敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化经验。主题活动目标。通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”;。2、了解一些重阳节的风俗习惯(七宝——各地);。3、感受爷爷、奶奶多自己的关心，自己也应该尊敬爷爷、奶奶;。4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。环境创设。(一)主题环境创设。收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。和爷爷、奶奶说句悄悄话。重阳美食(各种糕的展示)。重阳习俗(幼儿资料收集)。(二)区域环境创设。泥塑“做重阳糕”讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。交流自己收集的有关重阳节的资料。(三)游戏环境创设。娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏；创设糕点小屋。带爷爷、奶奶去旅游——公共汽车。游戏和节日相结合，发展游戏情节。(四)家园共育创设。鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；说说爷爷奶奶以前的工作、本领，激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。各年龄段预设主题内容。活动目标。1.通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗;。2.通过调查、访问、总结等活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。3.在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。活动过程。一、谈话导入：同学们，20__年10月23日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。重阳节，又称敬老节。前段时间，我们就围绕“九九重阳节·浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动，今天，我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!本次活动共分为6个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。(幻灯出示)。请各组认真准备，首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎!二、自主活动，成果展示。(一)重阳溯源组。1、小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好!我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。2、组员1介绍重阳节的由来1：首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎!10月23日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节，亦称“重九节”。古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日与月皆逢九，是双九，故曰“重九”;又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。3、组员2介绍重阳节的由来2：那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。重阳节正式成为节日，是在西汉时期。在汉代刘歆的西京杂记中已有记载。文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后，她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时，说到在宫中每逢九月九日，就要佩插茱萸、饮菊花酒，以辟邪延寿。可见，农历九月九日在汉代就成为节日了。4、组员3介绍重阳来历的神话故事：关于重阳节的来历，有一段很有意思的故事。大家想听吗?下面请组员3来为大家介绍吧，大家欢迎!在民间，关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。相传，在东汉时期，汝南有个叫恒景的人，拜方士费长房为师，修炼了几年后，有一天，费长房突然发现恒景脸色难看，就对恒景说：“九月九__家有灾祸，想避开灾祸，你必须做一个红布袋，用红布袋装上茱萸，扎在手臂上，带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上，务必喝点菊花酒，这样灾难就会过去。”恒景照办了，在九月九日这一天，恒景带上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了费长房的告诫，外出登高才逃过一劫。从此