课堂趣事作文编辑最新整理.docx
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课堂趣事作文【精选】课堂趣事作文在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的课堂趣事作文,希望对大家有所帮助。课堂趣事作文1校园生活,记录着我们童年的酸甜苦辣、喜怒哀乐,那里面总是呈现出五彩缤纷的画面。课堂上发生的趣事使我们的校园更显得生机勃勃,五彩纷呈。记得这件事发生在三年级的一切语文课上。那天,我们语文老师正在绘声绘声地给我们讲课,我们也听得津津有味,教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。突然,从教室的一个角落传来一阵呼噜声,这呼噜声越来越大,把我们视线都吸引过去了。我们定睛一看,原来是我们班的“瞌睡大王”余佳乐在睡大觉呢!瞧他的睡相真可笑,只见他两眼微眯,脸带微笑,嘴边还流着一丝口水呢!大概是梦见在吃大鸡腿吧!同学们一见,都哄堂大笑起来。老师一见,生气了,一边讲课,一边向余佳乐走来。他的同桌看见了,忙用手推推他,轻声说:“快醒醒,快醒醒,老师来了!”他还不耐烦地说:“去去去!别烦我,我正在吃大鸡腿呢!”同学样一听,又捧腹大笑。老师用书本往余佳乐的桌上一拍,大声说:“余佳乐,给我站起来!你怎么在课堂上睡觉呢?”他睁开眼,迷迷糊糊地看见老师站在他面前,还以为是放学了,连忙站起来说:“喔,放学喽,老师再见!”这时同学们都笑得前仰后合,连老师也忍不住笑了起来。老师一边笑,一边拿着粉笔在黑板上写了一个大大的`“午”字,问“余佳乐,这个字怎么读啊?”余佳乐瞟了一眼黑板,大声说:“老师,太简单了!这个字读‘牛’!”同学们一听,又哈哈大笑。这笑声把余佳乐的睡意彻底笑醒了,他这时才知道自己刚才出了个大洋相,顿时脸红得像个大苹果,恨不得找条地缝钻进去。下课了,同学们的笑声还回荡在校园的上空。在课堂上睡觉这件事是多么有有趣呀!它为我们的童年学习生活增添了许多美好的回忆,同时又为我们的校园生活添加了精彩的一页。课堂趣事作文2“小老鼠不见了!小老鼠不见了……”同学们一阵阵议论声从教室里传出来。他们在干什么呢?咱们去看看吧!今天一上作文课,冯老师说:“咱们今天做一个小实验,名字叫小老鼠不见了!”接着冯老师给我们每个人发了一张纸。我拿起纸一看:一只胖乎乎的小猫,正在得意洋洋地看着一旁一个抓耳挠腮的小老鼠。冯老师又说:“咱们就让这小老鼠从小猫的眼皮底下逃走吧。”我心想:这是一张纸,怎么才能让小老鼠从小猫的眼皮底下逃走呢?大家半信半疑。实验开始了。我们听从老师指挥用右手端起纸,接着用左手捂住左眼,然后用右眼目不转睛地盯着小猫。然后用右手拿着纸慢慢地前后左右移动。我一直盯着那只小猫,小猫仿佛在说:“你看着我也不怕,我一直会看着这只老鼠。”说完,小猫似乎昂首挺胸。我再看看那只小老鼠,仿佛可怜巴巴地说:“你快把我给救啊!”然后,我就又盯着那只小猫,移动手里的'纸。突然,有个同学喊道:“小老鼠消失啦!小老鼠消失了!”我听了大吃一惊。心想:他们怎么看见小老鼠不见了呀?我心急如焚,但是转念一想,不能急,要静下心来。我又沉着冷静地移动着。突然,我发现纸上小老鼠无影无踪了,我猜是不是我的眼睛骗了我。我一眨眼睛,手里的纸又一移动,小老鼠又突然出现了。我心花怒放。但心中却疑惑不解,这到底是为什么呢?最后冯老师说:“每个人的眼睛上都有个盲点。小老鼠的图像正好落在了盲点上,所以小老鼠不见了。”我们恍然大悟。我们的课堂充满了许许多多的乐趣,令我十分难忘。课堂趣事作文3“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,老师一走进教室,“起立!”班长下口令,全班站了起来鞠躬齐说:“老——师——您——好——”“同学们请坐。”老师说。老师走到讲桌前,放下语文书,翻到了课本21课,抬起头,手扶了扶眼镜,皱着眉头严肃地说:“同学们,今天我们学习《火烧圆明园》这课……”正当老师讲到精彩之处,一阵“呼——呼——”的鼾声忽然传来,原来是贾聪明在打呼噜,像一头猪似的,趴在桌子上,侧着身子,弯着腰,口水源源不断的从嘴角流了出来,仿佛他在梦里吃着什么美味的东西。“贾聪明,起立!竟敢在我的课堂上睡觉!”老师一只手扶着讲桌,一只手指着贾聪明,眉毛气得变成了一个倒八字,嘴巴都要歪到西班牙去了,气得像要炸开一样,鼻子里喘着粗气。“发生什么事了?我不是在吃炸鸡吗?怎么跑到教室里来了?”贾聪明整个身子弹了起来,用袖子抹了抹口水,瞪圆自己的眼睛,盯着老师,他的眼前茫然一片,“老……老师我没睡就……就趴了一会儿。”“你没睡!那你说说圆明园是谁烧的?”老师直起腰版,手背在后面,嘴角又歪又斜,盯着贾聪明。顿时,全班同学的目光投向了贾聪明,等着他的'回复。“老……老师,不……不是我……我烧的。”贾聪明身体向后倾,两手不停的在眼前摇摆着,眉毛耸拉成一条线,两眼无神,一脸受冤枉的样子。全班同学在寂静两秒之后炸开