幼儿园小班美术教案关于幼儿园小班美术教案作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的关于幼儿园小班美术教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。关于幼儿园小班美术教案1绘本《大西瓜》讲的是鼠奶奶生病了，小老鼠要去看望奶奶。走在路上，它又热又渴，被一条小河挡住了去路。小老鼠动脑筋过了河之后，又遇到了狐狸，最终小老鼠用自己的智慧和勇气战胜了狐狸。进行这个活动的时候正好是夏季，所以我把它融入到了“夏天来到了”的主题活动。进行这个活动的本意有两个，一是要培养幼儿遇到困难动脑筋、尝试独立解决问题的意识与能力，形成坚强的意志品质；二是要让幼儿学习一些夏季的防暑及自我保护的方法。目标：1.想办法帮助小老鼠解决在看望奶奶途中所发生的一系列问题，并大胆地表述。2.知道夏天天气炎热，积累一些防暑降温、自我保护的办法。准备：1.大图书一本，多媒体课件，小老鼠头饰，西瓜。2.请一位大班的'幼儿在最后一个环节扮演小老鼠。过程：一、情景导入师：你们瞧！谁来了？猜猜小老鼠出门要去干什么？（用多媒体出示“小老鼠”，同时出现“鼠奶奶躺在病床上，额头敷着毛巾”的画面。）幼：小老鼠要去看奶奶，奶奶生病了。幼：奶奶发烧了。师：你是怎么知道的？幼：我看到奶奶在床上躺着呢。幼：奶奶头上还放着毛巾呢，她一定是发烧了。师：是的，奶奶生病了。小老鼠得知奶奶生病后很着急，就急忙去看奶奶。一路上会发生什么事呢？二、观察体验（一）观察多媒体画面第1-5幅师：从画面上你们看到了些什么？师：夏天的天气是什么样子的？师：小老鼠怎么了？师：还有半个西瓜，小老鼠怎么不吃了？它是怎么做的？（幼儿看到小老鼠戴着西瓜帽的样子都哈哈大笑了起来。）师：小老鼠戴着西瓜帽的样子很滑稽是吧？那它为什么还要这样做呢？幼：夏天的太阳火辣辣的，小老鼠太热了。幼：我妈妈说，阳光中有紫外线，会把皮肤晒伤的。师：是的，夏天的天气很热，小老鼠就想了这个办法来降温，保护自己，它可真聪明啊。小朋友们，在夏天里，你们是怎么保护自己的呢？幼：我出门的时候会戴上太阳帽。幼：还要戴上太阳镜。幼：妈妈要涂上防晒霜呢。戴上手套。师：小老鼠戴上西瓜帽后，就凉快多了。它继续往前走，咦，它怎么不走了？（一条河挡住了去路）师：小老鼠不会游泳，这可怎么办啊？（幼儿为小老鼠想办法。）（二）观察多媒体画面第6幅师：小老鼠想到了什么办法？（三）观察多媒体画面第7-9幅师：又发生了什么事？师：狐狸要干什么？你从哪里看出来的？师：小老鼠是怎么样的？你有什么办法帮助小老鼠？幼：我去请猎人来，把狐狸打死。师：哦，你就是猎人，那你来试试。（幼儿举枪瞄准，教师表演狐狸被打中的样子。）幼：让小老鼠去请大象伯伯，大象伯伯用它的长鼻子把狐狸卷起来扔进河里。师：那大象伯伯是怎么卷的呢？你来表演一下。幼：小老鼠可以从地上抓一把沙子，扔到狐狸的眼睛里，狐狸就看不见了，小老鼠就赶紧逃跑。师：这个办法也不错。师：小老鼠究竟有没有被会理吃掉呢？最后狐狸又怎么样了？三、完整欣赏师：小老鼠来到奶奶家，把西瓜切成一片片的给奶奶吃。为了感谢大家的帮助，它还留了一些给小朋友们吃呢。瞧，它来了！（大班幼儿扮演的小老虎分西瓜给孩子们吃，边分边说一些感谢的话）幼儿边品尝边说：“谢谢小老鼠。”活动结束。蒋玲丹20xx年3月13日关于幼儿园小班美术教案2活动目标：1、用连点的方法画不规定图形，并均匀地涂上不同颜色。2、激发幼儿的好奇心，鼓励幼儿大胆涂鸦，培养他们的想象力。活动准备：每位幼儿一支记号笔、蜡笔、每人一张画有点的纸。活动过程：1、游戏找朋友师：“蒋老师有好朋友，我也有很多好朋友，我和李老师是好朋友，我和李啸雨是好朋友。我知道你们也有很多好朋友，你和谁是好朋友呢？师：“有了好朋友可真开心啊，现在我们一起来找朋友吧！”2、圆点找朋友师：小朋友你们看这是谁呀？圆点宝宝也想来找朋友了。师：“圆点宝宝们找朋友可有趣了，它们伸出小手，拉拉手、可以横着拉，可以竖着拉，也可以斜着拉，你拉着我、我拉着你，变成了神奇的形状，是什么呀？谁想来帮点点找朋友手拉手？师：“点点宝宝找到了朋友可高兴了，它还想找到更多的'朋友，找呀、找呀、找呀找了好多好朋友。3、变“地毯”——分格涂色师：“圆点宝宝找到了好朋友它们想在彩色的地毯上跳舞，怎么变出彩色的地毯呢？一个格子涂一种颜色，可以选择自己喜欢的颜色来涂.涂颜色时要注意从上往下或从左往右.请小朋友记住不能把颜色涂到其它框里，要涂的均匀，要有耐心。圆点宝宝和好朋友手拉手，在彩色的地毯上开心的跳起了舞。4、幼儿作画师：小朋友那边还有很多圆点宝宝，它们想请我们小朋友帮它们手拉手找朋友，再给它们变出漂亮的地毯，你们愿意吗？帮圆点找好了朋友再找自己喜欢的颜色涂块面.把每个块面涂的满满的.