学校新冠肺炎疫情防控应急预案为切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实保障师生员工身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》（第六版）等文件要求，结合学校工作实际，特制订本应急预案。一、总体目标为切实做好我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，及时防范和应对学校可能出现的新冠肺炎疫情，确保在发生人感染冠状病毒疫情时，可以及时、迅速、高效、有序地处置疫情，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，学校以构建预防为主、防治结合的新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理与长效管理机制为根本，积极提升快速反应和应急处置能力，有力保障师生员工身体健康，维护校园安全稳定。二、工作原则1、预防为主原则坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则。加强对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的有用监测，如若发现疑似人员，采取有用的预防与控制措施，有用切断传播途径，保护易感染人群，迅速控制疫情的传播和蔓延。2、群防群控原则新型冠状病毒感染肺炎目前是一种传染性极强的疾病，必需有针对性地加强防控宣传，净化环境，提升师生防范意识，发动学生家长和社会力量群防群控，切断传播途径，保护广大青少年这一易感人群。2、预案启动原则当学校己发生新冠肺炎疫情或本校存在输入的可能，或本校出现疑似人员时，根据专家评估，报县教体局、县防疫指挥部批准，立刻启动本预案。三、应急组织体系及职责1、应急组织指挥机构学校成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急工作领导小组。组长：副组长：成员：2、工作职责领导小组在县教体局领导小组、县疫情防控指挥部的领导和指导下，遵循预防为主、常备不懈的工作方针，贯彻统一领导、统一布置、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的指导思想，做好指导、指挥预防控制工作。若疫情发生，视疫情发展情况，报经县教体局批准，落实学校停课、停学等措施。四、疫情监测根据《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》（第六版），结合我校实际，切实做好疫情监测。1、关注疫情变化及时关注学校所在地、全国其他地区疫情形势变化。一旦学校所在地发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级提高，应严格执行当地疫情防控要求，立即激活疫情防控应急指挥体系，果断采取应急处置措施。根据当地疫情防控需要，可暂时停止线下教学。待疫情得到控制后，师生员工和校园公共卫生安全得到切实保障的前提下，根据县防疫指挥部和县教体局的意见，及时恢复线下教学。2、强化监测预警学校在做好常态化疫情防控工作基础上，严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午晚检和因病缺课（勤）追踪与登记等措施。师生员工如在家期间出现疑似症状，应当及时到医院就医，不得隐瞒病情，学生家长应及时报告班主任，教职员工应及时告知学校，学校做好就医结果追踪登记工作。五、应急处置1、一旦学校所在县发生疫情，在当地疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）保障下，及时组织完成一次全员核酸检测，后续可根据疫情扩散风险按照属地检测要求开展核酸检测。疫情期间学校按照当地防疫要求开展核酸检测，学校食堂工作人员、保洁人员、校（楼）门值守人员等工作人员开展核酸检测的同时，增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者，需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南要求做好处置。2、规范应急处置，如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，学校应当立即启动应急预案，2小时内向辖区疾控机构报告，在属地卫生健康部门、疾控部门和机构指导下，采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施，及时安排线上教学。3、校园出现疫情后，按照新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版），配合疾控部门和机构做好校内传染源控制和管理、开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判、科学精准划定风险区域与风险人员。配合疾控部门和机构等做好划定区域和风险场所的管控、摸排，有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施，根据受污染的状况和风险程度采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒，做好校园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。4、学校加强应急处置保障，妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难，及时回应合理诉求和关切。六、病愈返校师生员工病愈或按期解除集中隔离医学观察，并按规定完成居家健康监测与核酸检测结果阴性后方可返校。返校时，学校要查验由具备资质的医疗机构开