智慧校园建设方案智慧校园建设方案一、校园安防智慧校园物联网设备地图：通过集成地图的方式展示,能够直观地看到所有物联网设备部署位置、运行状态、实时数据、预警信息等.视频人像监测功能：在视频监控详情中,系统会根据视频流截取的实时图片回传到智能识别模型,模型根据不同的算法返回处理后的图像信息在页面列表中展示.校园防疫建设：核心场景全覆盖,自动测量,主动预警,满足特殊时期监管防控要求,降低安全风险.二、智慧教室三、智慧餐厅2.客流分析3.RFID结算4.校园餐厅APP四、智慧宿舍人脸识别宿舍管理：当学生通过出入口,人脸抓拍机精准地捕捉到学生面部照片并进行面部标记,传送给人脸识别服务器完成人脸特征结构化与身份识别,系统记录学生进出信息.若出现黑名单人员、未录入人脸库的陌生人及异性人员,系统会触发报警.查询健康饮食搭配,自动匹配健康套餐、预定餐食等餐盘底部植入RFID射频芯片,实现快速结算,大大减少排队时间实时监控餐厅人流和分布,并同步到餐厅系统供员工实时查看,实现限流就餐1.AI测温餐厅出入口部署AI测温设备,实时监控就餐人员状态,体温超过正常值就会报警1.课堂内容录播；2.教室内教学设备自动开关；3.采用视觉AI算法来监测学生上课状态,对学生睡觉等问题作出告警,提高听课效率智慧校园建设方案1.1项目背景随着信息网络时代的到来,教育的发展也随之走向开放化和国际化,中国政府对于教育信息化在提高国民素质的重视与投入正达到前所未有的新高度.为了保障和促进教育信息化建设,教育部专门制定了国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）,明确要求坚持并贯彻落实信息技术和素质教育深度融合的核心思想,指出：信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视.伴随着人们对信息化的理解认识和发展,从上世纪九十年代开始建设的校园网,到本世纪初数字校园的崛起,再到2010年物联网和云计算技术的集中爆发,校园信息化建设正在不断地深入研究和探索先进的技术和方法,期望通过信息化技术手段提高素质教育的现代化进程.21世纪是一个知识、信息、通信的时代,是以高新技术为核心的知识经济占主导地位的时代.业界专家分析认为,未来,中国教育信息化将朝着教学信息资源整合、教育信息化管理标准统一、社会学习者的基础素养和教育信息化投资效率提高、教育信息化评估体系不断完善的趋势发展,这也正是教育信息化建设由数字化走向智慧化的必然过程.当今世界各国,以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争日趋激烈,而且将长期存在.这种竞争在很大程度上决定于人才的数量和质量,而人才竞争的实质是教育的竞争.教育要与中国经济社会发展的战略目标和战略步骤相适应,才能为中国社会主义现代化建设提供足够的人才支持.为了实现这一目标,就必须深化教育改革,更新教育观念,改革教育内容和方法,逐步建立适应21世纪经济社会发展和现代化建设需要的新的教育体系.因此,教育事业发展的根本出路在于改革.改革的内在动力,一方面来源于现代信息技术在教育领域的渗透和应用,大大地改变了教育的技术手段和方式；另一方面是来自社会经济发展的迫切要求.其中以信息技术在教育领域的全面运用为核心的教育信息化为推动教育的改革和发展提供了有利的时机和条件.1.2.1业务需求为了积极应对新高考改革,我公司近年来不断摸索走班制教学管理模式,并逐步开始进行试点工作.在不断磨合走班制教学与传统教学模式相结合的过程中,我公司积极在物联网、大数据及移动互联网在教育教学领域应用进行探索和实验,逐步摸索出适合走班制模式下的教学教务管理实践经验,并且得出通过智慧校园建设、利用先进的信息化技术与物联网技术完善学校走班制教学模式改革,实现教学管理上的创新与突破的重要结论.结合学校实际教育教学情况、走班制教学管理需求调研和分析,以及以往我公司在信息化数字校园的建设实践,在智慧化数字校园建设方面提出如下几点需求,旨在通过建设满足需求的信息化系统与设施,提高学校综合管理工作效率,全面实现教育数据电子化、管理过程系统化,通过信息化手段支持学校实施走班制教学改革,降低相关教务管理工作难度,解决由传统的行政班教学向走班制教学改革所带来的实际难题,将教学模式改革落在实处.（1）建设双数据引擎,打造开放性智慧校园底层平台通过对教育信息化行业的调研,我公司认为,智慧校园必须打造开放性底层平台,已规避以往信息化建设各自为政,形成信息孤岛的问题.因此我公司将从用户和教务数据层面上,将智慧校园基础数据进行抽象整合成为双数据引擎,通过建设标准的数据接口和打造企业总线管理机制,形成具有良好接入能力和扩展能力的底层平台,从而为学校未来不断建设智慧化校园打下坚实的基础.（2）兼容传统教学和走班制教学模式的教学教务管理平台走班制教学模式试点过程中,势必要经历行政班教学模式和走班模式并存的局面,因此,