安徽无为县襄安中学物理北师大版八年级（下册）常见的光学仪器定向练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、用一个放大镜看一个60°的角，从放大镜中看到的是（）A．60°B．600°C．120°D．无法确定度数2、使用显微镜时，被观察物体离物镜的距离（）A．小于焦距B．等于2倍焦距C．小于2倍焦距，大于1倍焦距D．大于2倍焦距3、学完凸透镜成像后，老师设计了一个游戏，同学们分为两队，红队充当物体，蓝队充当像。如图所示，红队队员在A处正举起②号牌子做物体，那么蓝队队员应当（）A．在B点正举起④号牌子B．在C点倒举起②号牌子C．在D点倒举起③号牌子D．在E点倒举起①号牌子4、关于光学器材或设备，下列说法错误的是（）A．照相机、幻灯机的镜头都相当于凸透镜B．潜望镜利用了光的反射C．近视眼是将像成在了视网膜的后面D．电视机的遥控器可以发射出红外线5、如图所示是小明进行探究“凸透镜成像规律”实验时情景示意图，烛焰位于距透镜1.5倍焦距处，并在光屏上得到清晰的像．工作原理与此成像规律相同的光学器件是（）A．照相机B．放大镜C．投影仪D．潜望镜6、小周用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（）A．凸透镜的焦距是40cmB．图乙中烛焰成的是倒立放大的像C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D．将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像7、下面是四位同学组装的凸透镜成像规律实验操作示意图，其中可能在光屏上得到清晰的像的是（）A．B．C．D．8、把高2cm的发光棒立于焦距为5cm凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是（）A．7.5cmB．12.5cmC．4.5cmD．10cm9、爷爷的眼睛是远视眼，需要戴眼镜来矫正，当爷爷戴上眼镜时，小明通过镜片看到爷爷的“眼睛”是通过镜片形成的（）A．正立、等大的实像B．正立、等大的虚像C．倒立、放大的实像D．正立、放大的虚像10、光通过透镜的光路如图所示，正确的图是（）A．B．C．D．第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小红的视力正常，当她用镜子仔细观察自己的脸部时，应把镜子拿到离眼睛厘米处最为合适．2、如图是某住宅小区内的场景．（1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在处控制噪声．（2）图中B是摄像头，它的内部有光学元件，其作用相当于凸透镜，小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、的像．汽车在小区内行驶过程中，以汽车为参照物，摄像头是的．3、实验小组的同学用如图所示的装置来探究“近视眼的缺陷”．他们用蜡烛代表眼睛观察的物体，用凸透镜代表眼球的晶状体，用光屏代表视网膜．为判断近视眼不戴眼镜时物体成的像在视网膜前还是视网膜后，小明提出如下实验方案:先不给凸透镜戴眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后给凸透镜戴上眼镜，移动光屏，再次让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．实验时，要注意调节烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在，这样做的目的是．下表是小明通过实验测得的数据：小组同学通过分析认为，第次数据是无效的，原因是．分析表格中的数据，我们发现，v1（>/=/<）v2，所以近视眼镜的作用是使像（远离/靠近）晶状体．那么近视眼不戴眼镜时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜的（前/后）方．小华进一步思考后提出另一实验方案:先给凸透镜戴上眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后取下眼镜，再让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．你认为小华的实验方案（可行/不可行）．4、如图所示是某人的眼球成像示意图，他应该佩戴透镜进行矫正，此透镜对光有作用．5、小明同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识回答下列问题．（1）小明一次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，并调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟蜡烛的中心大致在．（2）过了一段时间后，小明发现烛焰在光屏上的像偏高，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向（选填“上”“下”）调节．