二、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中.第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）14．在物理学的发展中，物理学家们进行了不懈的努力，以下关于物理学史和物理学研究方法的叙述不正确的是()A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法B．牛顿提出物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性C．在验证力的平行四边形定则中采用了控制变量法D．伽利略根据理想实验推出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去15．如图所示，一辆汽车正在前往救援的平直公路上匀速行驶，由于前方道路遭到严重破坏，司机采取紧急刹车，依次经过a、b、c、d四点，已知通过ab、bc和cd位移所用时间之比为1：2：3，ab和cd距离分别为x1和x2，则bc段的距离为()A.eq\f(x1＋x2,2)B.eq\f(2x1x2,x1＋x2)C.eq\f(3x1＋4x2,4)D.eq\f(5x1＋x2,4)16．如图所示，m2叠放在m1上，m1位于光滑水平面上，m1、m2间的动摩擦因数为μ，现在m2上施加一个随时间变化的力F＝kt(k为常数)，则下列图中能定性描述m1、m2的加速度a1、a2关系的是()17．如图所示，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是1/4圆弧面的物体A固定在水平地面上，圆弧面底端的切线水平．一根轻绳两端分别系有质量为m1、m2的小球，跨过A顶端的定滑轮，当两球处于平衡状态时，右侧轻绳与水平方向夹角为60°，不计一切摩擦，两小球可视为质点，则两小球的质量之比m1:m2为()A．1:1B．2:3C．3:2D．3:418．如下图1所示，质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图(图2)中正确的是()19．如下图甲、乙所示，倾角为θ的斜面上放置一滑块M，在滑块M上放置一个质量为m的物块，M和m相对静止一起沿光滑斜面下滑，下列说法正确的是()A．图甲中物块m受到水平向左的静摩擦力B．图甲中物块m对M的压力大小等于m的重力大小C．图乙中物块m不受摩擦力D．图乙中物块M对m的支持力大小等于m的重力大小20．质点以加速度a由静止出发做直线运动，在t时刻，加速度突变为2a；在2t时刻，加速度突变为3a；依此类推……；在10t时刻，加速度突变为11a，则下列说法中正确的是()A．在10t时刻质点的速度大小为11atB．在10t时刻质点的速度大小为55atC．在10t时间内质点通过的总位移为385at2D．在10t时间内质点的平均速度大小为eq\f(77,4)at21．如图所示为一质点沿直线运动的v-t图象，已知质点从零时刻出发，在2T时刻恰好返回出发点．则下列说法正确的是（）A.0～T与T～2T时间内的位移相同B.质点在1.5T时离出发点最远C.T秒末与2T秒末速度大小之比为1：2D.0～T与T～2T时间内的加速度大小之比为1：3第二卷（非选择题共174分）三、非选择题。（22题—25题为物理题，计算题要求写出必要的文字说明和计算步骤。26题—29题为化学题。30题—32题为生物题。）22．实验题。（该小题共24分，每空3分。）某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0，弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2。测量记录表如下：代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm1.703.405.108.6010.3012.1①下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有一个数值在记录时有误，代表符号是.②实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你根据右图将这两个测量值填入记录表中。③为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d1=L4-L0=6.90cm，d2=L5-L1=6.90cm，d3=L6-L2=7.00cm。请你给出第四个差值：d4=＝cm。④根据以上差值，可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量△L,△L用d1、d2、d3、d4表示的式子为：△L＝，代入数据解得△L＝cm。⑤计算弹簧的劲度系数k