基础强化北京市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路同步测评试题(含答案解析版).docx
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北京市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,和是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,下列说法正确的是()A.段的电阻小于段的电阻B.这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的C.段两端的电压大于段两端的电压D.若将段材料换成铜,其他条件不变,这两段导体的总电阻将变大2、某家庭用投影的主要元件由投影灯泡和用来散热的风扇〔电动机)组成,工作时要求合开关S1,散热风扇先工作:再闭合开关S2,灯泡才能发光。下列符合要求的电路()A.B.C.D.3、取两个相同的验电器A和B,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A的金属球,使A带上电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合(如图所示甲)。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示乙),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。下列描述正确的是()A.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A的金属球,图甲中验电器A带正电B.图乙实验中金属棒和金属球接触的一瞬间,金属棒中电流方向是自A向BC.图乙实验中金属棒和金属球接触的一瞬间,金属棒中电子运动方向是自A向BD.图乙实验中将金属棒换成玻璃棒,实验现象与金属棒的现象相同4、如图所示电路中,开关闭合后,两电灯都发光,电表正常工作,一段时间后,由于灯L1短路(灯L2、电表不会烧坏),会有下面哪种情况发生()A.电流表示数变小B.电压表无示数C.电压表示数不变D.电压表示数变大5、下列选项中,正确的是()A.人体安全电压为36VB.手电筒正常工作时电流约10AC.新能源汽车的效率可达100%D.10个电子所带电荷量为1.6×10-18C6、某同学进行了如下实验:根据如图所示,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压和小灯泡规格,重复实验,记录数据如下表。根据实验数据,你认为该实验探究的问题是()电流实验序号I1/AI2/AI/A10.20.20.420.20.40.630.30.40.7A.串联电路中各处的电流有什么关系?B.并联电路中各支路电流间有什么关系?C.并联电路的干路电流和各支路电流间有什么关系?D.串联电路中总电流和各处电流间有什么关系?7、如图所示的电路中,闭合开关后,两灯均不亮,电压表指针偏转了较大的角度。若电路中只有一处发生故障,则故障的原因可能是()A.L1处发生断路B.L1被短接C.L2处发生断路D.L2被短接8、如图所示是林红同学连接的实物电路,闭合开关后,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表几乎没有示数,出现这一故障的原因可能是()A.小灯泡开路B.小灯泡短路C.滑动变阻器开路D.电流表短路9、如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是()A.若只将B,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮B.若只将A,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮C.该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度D.将A,B接入电路,若只将电阻丝做得更细些,以相同速度顺时针旋转滑片,灯泡亮度变化更明显10、在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.铜线的电阻一定比铝线的小B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图甲所示,当开关S1断开,S2、S3闭合时,能够发光的小灯泡有;当开关S1、S2闭合,S3断开时,两个电流表的指针位置均如图乙所示,则通过灯L1的电流是A。2、如图,将一块有机玻璃板架在两本书之间,用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦后,看到玻璃板下方的小纸屑在玻璃板下“跳舞”。玻璃板由于摩擦带电,具有的性质,小纸屑被玻璃板吸附后又弹开是因为。3、如图所示电路,电源电压为3V,若断开S2,闭合S1、S3,两电阻的连接方式为联,此时电压表的示数为V;若断开S1、S3,闭合S2,两电阻的连接方式为联,此时电压表示数为1V,则电阻R2两端的电压为V。4、分
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