PAGE页码11/NUMPAGES总页数112021年部编版七年级上册《道德与法治》期中试卷带答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明（）A．“我为人人”的前提是“人人为我”B．个人利益高于国家利益、他人利益C．有了个人利益，集体利益才有保障D．我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国2、每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做（）①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量。A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④3、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有（）①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人评价A．①③B．①④C．②③D．③④4、奥斯特洛夫斯基说，谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是（）A．集体是人们联合起来的有组织的整体B．个人融入集体，就能取得事业的成功C．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长D．个人的力量是有限的、分散的，对于集体来说是微不足道的5、每个老师都有自己独特的个性，教学各有特点，对此，我们应采取的正确态度是（）A．自己喜欢哪位老师的授课方式，就学好他的课B．自己不喜欢哪位老师的授课方式，就可以马马虎虎C．尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师D．给校长提建议，要求老师统一教学风格6、学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小明（）A．养成了良好的学习习惯B．树立了终身学习的观念C．没有掌握科学学习方法D．未认识到实践也是学习7、中国第一代钢琴家，88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴，凭借弹奏了59年的《梁祝》惊艳了世界，用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们（）A．只要长期做一件事情，就能惊艳世界B．人生需要梦想，有了梦想就能实现理想C．只有脚踏实地、全力以赴，才能实现理想D．要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想8、下列选项中与图寓意最一致的是（）A．自信的人能够正确对待失败B．对他人的建议应该平静地接受C．梦想能不断激发生活的热情和勇气D．如果成功有秘诀，那一定离不开坚持9、学习不仅仅是指在学校里的学习，还包括在生活的大课堂中探索实践，下面哪句话表达与之一致（）A．读书破万卷，下笔如有神B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D．少年不知勤学苦，老来方悔读书迟10、“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，初一（6）班举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学发言，你赞同的是（）①每个青少年的成长都关联着民族的复兴②青少年还小，中国梦离我们很遥远③“少年行”不应止于心动，更在于行动④青少年要敢于做梦、勇于追梦。A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④11、在谈到对青年人才的培养时，习近平总书记指出：“这好比小麦的灌浆期，这个时候阳光水分跟不上，就会耽误一季的庄稼”。青年时期只有“阳光水分”充足才能做新时代的有为青年，成长为担当民族复兴大任的时代新人。这里的“阳光水分”是指（）①理想信念②知难而退③高尚品格④丰富知识A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④12、七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明（）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力④在集体中，我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容A．①②③④B．①②C．①③④D．②③④13、世界上没有两个人是一模一样的，即使是双胞胎兄弟姐妹，也会有区别。人人都有自己的个性，每个人都是独一无二的。这说明（）生命来之不易B．生命是独特的C．生命是不