（非常全）人教高中英语必修一各单元知识点汇总主要内容包括：一、重点短语二、语法目录：UnitOneFriendshipUnittwoEnglisharoundtheworldUnit3TraveljournalUnitfourEarthquakesUnit5NelsonMandela–amodernheroUnitOneFriendship一、重点短语1.gothrough经历，经受getthrough通过；完成；接通电话2.setdown记下，放下3.aseries一系列of4.onpurpose有目的的5.inorder为了to6.atdusk傍晚，黄昏时刻7.facetoface面对面8.fallinlove爱上9.joinin参加（某个活动）；takepart参加（活动）injoin加入（组织，团队，并成为其中一员）10.calmdown冷静下来11.sufferfrom遭受12.be/gettired…对of…感到厌倦13.beconcernedabout关心14.geton/alongwellwith与…相处融洽15.begoodat/dowellin擅长于…16.findit+adj.to发现做某事是dosth.…17.nolonger/…notanylonger不再…18.toomuch太多（后接不可数n.）muchtoo太…(后接adj.)19.not…until直到…才20.it’snopleasuredoingsth做…并不开心21.makesb.sth.使某人成为…makesb.dosth.使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。间接引语：用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。1例：Mr.Blacksaid,“I’mbusy.”Mr.Blacksaidthathewasbusy.变化规则（一）陈述句的变化规则直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词that（可省略）引导，从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意思例：1.Hesaid,“Ilikeitvery”much.→Hesaidthathelikeditverymuch.2.Hesaidtome,“I’vleftmybookinyourroom.”→Hetoldmethathehadlefthisbookinmyroom.时态的变化直接引语间接引语一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时一般过去时过去完成时一般将来时过去将来时过去完成时过去完成时例：“Idon’twanttosetdownaseriesoffacts”insaidadiary,Anne.→Annesaidthatshe’didntwanttosetdownaseriesoffactsinadiary.Theboysaid,“I’musingaknife.”→Theboysaidthathewasusingaknife.▲注意：如果直接引语是客观真理，变为间接引语时，时态不变，如：Hesaid,“Lighttravelsmuchfasterthan”sound.Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化直接引语间接引语thisthatthesethosenowthenagobefore/earliertodaythatdayyesterdaythedaybeforetomorrowthenext/followingday2thedayaftertomorrowIntwoday’stimecomegoheretherethedaybeforeyesterdaytwodaysbefore/earlier(二)祈使句的变化规则如果直接引语是祈使句，变为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并根据句子意思在不定式前加上tell/ask/order等动词，如果祈使句是否定句，在不定式前面还要加上not。例：Thehostesssaidto“Pleaseus,sitdown.”→Thehostessaskedustositdown.Hesaid,“Don’tmakesomuchnoise,boys.”→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.（三）疑问句的变化规则如果直接引语是疑问句，变为间接引语时要把疑问句语序变为陈述句语序