山东省淄博第七中学2017-2018学年高二语文下学期第一次月考试题本试卷分为第Ⅰ卷（阅读题）与第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。请把选择题1、2、3、10、11、12、17、18、19按题号相对应地填涂到答题卡上。第Ⅰ卷阅读题（共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。“国宝说话”实现文化的轻传播张焱①春节期间，此前大受好评的《如果国宝会说话》在央视重播。这部纪录片以5分钟一集讲述一件国宝的形式，深入浅出地将国宝及其背后所承载的厚重文化，向广大观众进行富有温情的介绍。。②“六千年，仿佛刹那间。村落成了国，符号成了诗，呼唤成了歌。”“陶，出于土，而炼就生活。它需要摔，需要捏，需要烧。制陶如塑人，在经过这些磨难之后，陶土变成了器，完成涅槃。”“以小博大、不欺老幼、善于忍耐，这既是剑的品格，也是君子的信仰。”……有网友点评，这些诗化语言的解说词是“心与历史的对话，文明与传承的写照”，而正是这样“心与历史的对话”，完成了一次文化的轻传播。③守成与创新是一个民族文化传承最重要的两个方面。在这两点上，《如果国宝会说话》都可圈可点。④先说守成。以《如果国宝会说话》中介绍的国宝为代表的文物，是中华民族文化的物质基因，展现了以器传道的重要文化传承路径，需要现代人读懂这些器物上的文字、解读这些器物上的密码、传递这些器物呈现的价值，更需要我们守护这些器物代表的精神。因为在这些精神中，有圣人的教诲，有君子的信仰，有道法自然的境界，更有执两用中的智慧，它们构成了民族的灵魂，构成了民族力量的源泉。而我们今天对传统文化的重视与提倡，不是一朝一夕之事，也无法一蹴而就，需要时间的沉淀和经常的浸润，《如果国宝会说话》便是很好的尝试。⑤再说创新。让甲骨文变成流畅的白话文，让国宝文物的丰富意向层层展现，让年轻、青春的面孔演绎历史的现场，让古与今有了时间的隧道，这个从容又丰富的解读过程展现了中华文化的完整性和不间断性。而5分钟精短视频，集故事性、文学性、历史性、娱乐性于一身，高清影像画面干净、画质精美，既适合在传统大屏幕上多集播放，也适合现代人在地铁等地方，利用闲暇零碎时间观看。“微纪录”这种形式的创新，完成了将厚重的中华文明与互联网碎片化传播的结合。正如业内人士所评价的，此片“把文物的重量通过最现代、最流行的艺术方式传达出去，让纪录片尤其是短片成为文明传播的轻骑兵”。⑥十八大以来，从《中国成语大会》《中国汉字听写大会》《中国诗词大会》到《我在故宫修文物》《如果国宝会说话》，以中华优秀传统文化为核心元素的文化类节目陆续火爆荧屏、网络，弘扬、传承中华优秀传统文化已成为一种文化现象，引起大家的关注和研究。⑦习近平总书记在十九大报告中强调，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。实现这一要求，离不开对中华优秀传统文化的自信热爱和熟知了解。缺乏文化自信和价值观自信，就丢失了中华民族的“根”与“魂”。没有对中华优秀传统文化的深入学习与与科学认知，就谈不上创造和创新。在这个意义上，《如果国宝会说话》既是一次对优秀传统文化的认知，也完成了某种程度的创造与创新，值得学习与效仿。（选自2018年02月26日《光明日报》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.《如果国宝会说话》中体现了民族文化传承中“守成”与“创新”这最重要的两个方面，在“创新”方面的贡献更大。B.以《如果国宝会说话》中介绍的国宝为代表的文物，是中华民族文化的物质基因，它们借助文字密码传递器物的价值。C.片中这些器物代表的精神，既有古圣先贤的教诲和信仰，又有为人处世的境界和智慧，它们构成了民族的灵魂和民族力量的源泉。D.“微纪录”集故事性、文学性、历史性、娱乐性于一身，完成了将厚重的中华文明与互联网碎片化传播的结合，因而也被称为“轻传播”。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章①②两段介绍《如果国宝会说话》在央视重播的情况，以生动的解说词引出全文观点：“国宝说话”实现文化的轻传播。B.文章③段指出“守成”与“创新”是一个民族文化传承最重要的两个方面，④⑤段分别对“守成”与“创新”进行深入的论证分析，这三段构成了典型的总分式论证结构。C.在第⑥段中，作者将《如果国宝会说话》与《中国成语大会》《中国汉字听写大会》等节目进行对比，论述了文化类节目对弘扬、传承中华优秀传统文化的重要作用。D.第⑦段引用习总书记十九大报告中关于传统文化的论述，进一步论证了《如果国宝会说话》对实现文化轻传播、建立文化自信和价值观自信的重要意义。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.《如果国宝会说话》将国宝以及背后所承载的厚重文化深入浅出、富有温情地介绍给广大观